Презентація: "Інфографіка на уроках фізики"

Візуалізація даних Використання інфографіки на уроках фізики Автор: Петрик Н. О.

Поняття Інфографіка – це подання певної інформації у вигляді малюнків, графіків, діаграм та інших графічних об’єктів на папері або в електронному вигляді.

Концепт Інфографіка передбачає візуальне, художнє, намальоване зображення тексту. Інфографіка – це лаконічно, популярно, сучасно, доступно.

Девіз Менше слів – більше зображень. 80% - зображення 20% - слова

Історія Праінфографіка – 33 тис. років до н. р. Homo Sapiens вперше почав передавати потомкам знання про життя людей та способи полювання.

Історія Родоначальником пояснювальної графіки вважають Леонардо да Вінчі. У 1495 році він вперше використав малюнки з текстами для пояснення роботи механізмів.

Історія Засновником сучасної інфографіки вважають Альберто Каїро (1982 рік) - автор однієї з найпопулярніших книг про візуалізацію та журналістику даних «The Functional Art», викладач журналістики та інтерактивних медіа в Школі комунікації Майамі. “Покажи мені те, що я сам не зміг побачити.”

Критерії Інфографіка – це не просто візуалізація. Ідеально виконана інфографіка уявляє собою закінчений інформаційний блок, який учень може засвоїти самостійно, без допомоги вчителя, та достатньо ефективно.

Елементи Ілюстрації, графічні зображення, графіки, таблиці, тексти.

Призначення Організувати великий об’єм даних; показати співвідношення між предметами і фактами у часі та просторі; демонструвати тенденції.

Типи зображень Статичний, динамічний.

Види інфографіки Аналітична – створюється на основі аналітичних даних. Новостна – для конкретної новини, факту. Реконструктивна – події у порядку хронології.

Вигоди Великий об’єм інформації розміщується всередині однієї картинки; ефективне опрацювання матеріалу за короткій час; багато тексту або викладеного матеріалу погано засвоюється .

Принцип контекста Користувачам недостатньо одних графіків, щоб розібратися у темі. Інформація без контекста схожа на переказ тексту, що складається з одного заголовка без детальної інформації.

Принцип тенденцій Уникайте спрощення, Не змішуйте інформацію. Деякі величини не можна порівнювати. Пошук загальних тенденцій допоможе побачити зміст фактів.

Принцип фактів Багато даних може заплутати нас і загубиться інформація, яку ми хочемо продемонструвати. Візуалізація створюється не для перегляду, а для читання. Анотації допомагають керувати процесом та пояснювати матеріал.

Принцип фокусировки Сфокусуйтесь на тому, що дійсно важливо. Не забувайте, для чого створюється візуалізація. Думайте про те , як даний матеріал буде засвоюватись учнями.

Підходи Дослідницький – вилучення необхідної інформації учнями. Сюжетний – створення привабливих для учнів образів, виразного дизайну, ілюстративності . Містить висновок, до якого учні приходять самі.

Приклади

Приклади

Приклади

Приклади Принцип дії АЕС

Приклади

Приклади

Приклади

Приклади

Приклади

On-line ресурси http://easel.ly/ http://piktochart.com/ https://infogr.am/ http://venngage.com/

Сток елементів для інфографіки Сток елементів для інфографіки – сайти для скачування графічних зображень: Shutterstock.com Dreamstime.com Fotolia.com 123RF.com DepositPhotos.com Lori.ru Istockphoto.com http://infogra.ru/design/icons