Презентація "Інновації у роботі з першокласниками"
Впровадження в Україні концепції Нової української школи потребує наявності таких особистостей, які вміють критично мислити, спроможні до творчої побудови свого життя та креативності. На власному досвіді я переконалася, що ми повинні давати учням не лише знання, теоретичні вміння, а й сучасні уміння та навички, цінності, які допоможуть формувати ставлення у різних ситуаціях.
Відповідно до освітньої галузі «Мова і література», Державних стандартів початкової освіти, а також програм з рідної мови метою вивчення мови в початкових класах є вироблення в учнів умінь і навичок усіх видів мовленнєвої діяльності, формування в них комунікативної компетентності та творчих здібностей.
Білицька ЗОШ I-IIIст.№9 Добропільської міської радиІнновації у роботі з першокласниками« Розвиток соціальної компетентностізасобами театралізації» Підготувалаучитель початкових класів. Сорокіна Олеся Вікторівна2017н.р
Театр навчає так, як не навчити жодній товстій книзі. Вольтер.1
Мета:-активізувати словник дитини ;-вдосконалювати звуковимову дітей;-покращувати монологічне та діалогічне мовлення, його граматичну будову;-забезпечувати емоційний комфорт дитини;-вчити дітей спілкуватися, застосовуватиотримані знання в житті. 2
Вплив театралізованої діяльності на розвиток творчих здібностей. Пізнавальні здібностіТеатралізованадіяльність. Артистичні здібностіКреативні здібностіХудожньо-мовленнєвіздібностіХудожньо-дизайнерські здібності3
І саме ляльковий театр є тим інтерактивним методом під час якого кожний школяр осмислює свою діяльність, відчуває свою успішність. Працює в атмосфері співробітництва і взаємодії 4
Під соціальною компетентністю маю на увазі:-здатність брати на себе відповідальність;-здатність організувати роботу групи;-прояв ініціативи;-спільно виробляти рішення і брати участь у його реалізації;-толерантність до однолітків;-встановлювати контакти з різними групами;-здатність вирішувати конфлікти;-прояв творчості у діяльності. 5
На мою думку,однією з форм класної та позакласної роботи, яка сприяє формуванню соціальної компетентності учнів, є театралізація.6
Мій досвід роботи з дітьми вказав мені на необхідність створення у класі власного театру. Театр - це гра, а гра не повинна бути нудною. 7
У навчально-виховному процесі використовую наступні блоки: « Подорож у світ театру», «Народні гри», «Народний календар» та «Казковий бал». У даних блоках велика увага приділяється використанню різноманітних видів діяльності . Це гра, театралізація, етюди, вправи, творчі завдання ,які необхідні для глибокого засвоєння матеріалу.8
Спочатку діти працюють в парах, потім в групах. Поступово отримують творчі завдання і з задоволеннямпропонують власні ідеї .9
Розвивальне середовище, що:-спонукає дітей до пошуково-дослідницької роботи, самостійності, сприяє розвитку пізнавальної активності творчих та комунікативних здібностей;-дає змогу педагогам забезпечити всі форми активності дітей10
Думаю, що за допомогою засобів театралізації, народної творчості, застосовуючи діяльнісні методи навчання, можна прищепити дітям доброту,повагу, розвинути здатність до співпраці 11
про публікацію авторської розробки
Додати розробку