Презентація Інтерактивна вправа "Кубування"

Інтерактивна вправа“Кубування”

Вправа “кубування”Застосовується під час інтерактивного уроку на етапі надання необхідної інформації або як окрема стратегія розвитку критичного мислення

Кубування можна застосовувати на будь-якому уроці, коли треба: Розглянути обєкт (явище), який учні добре знають для узагальнення знань і виявлення так званих “темних плям”, аби викликати зацікавленість дитини і стимулювати її пізнавальний інтерес.

Як це працює?Учні проходять через процес кубування, викладаючи в усній чи письмовій формі думки на запропоновану тему впродовж 2-4 хвилин.

Наприклад, на уроці природознавства: Годівничка:1. Коричнева, невелика, трикутної форми.2. Схожа на маленький будинок, трикутник.3. Змушує думати про птахів, білок, маленьких тварин.4. Зроблено руками людини з дерева за допомогою цвяхів і молотка.5. Для підгодівлі птахів та тварин взимку.6. Затишок і їжа, елемент декору.

Операція “Годівничка”

Підсумковий урок з української мовиІменник:1. Частина мови 2. Запитання 3. Рід, число 4. Відмінок 5. Член речення 6. Значення у мовленні

Кубування у 1 класіВикористовуються лише 2-4 грані. На гранях замість написів розташовані яскраві малюнки.

Опис(Як виглядає сонечко?)

Порівняй(Чим відрізняються сонечко і дощик?)

“За” та “проти”(добре це, чи погано, чому?)

Застосування(Кому потрібне сонечко?)