Презентація "Іван Франко. Дитинство письменника. Франко-казкар"
БЛАГОСЛОВЕННИЙ БОГОМКРАЙ
Ти – поет. І мусиш жить, щоб не згасло слово...Іван Франко
Тема Іван Франко. Дитинство письменника. Франко – казкар (збірка «Коли ще звірі говорили»).«Фарбований лис»
Мета - поглибити знання про дитинство Івана Франка, його творчість - дати поняття про літературну казку - вчити працювати з біографічним матеріалом і художнім текстом - розвивати навички виразного читання, увагу, мислення - виховувати любов до читання, повагу до літературної спадщини письменника
Очікувані результати Учні- знають основні відомості про дитинство Івана Франка- володіють поняттям «літературна казка» - працюють з біографічним матеріалом- виразно читають текст епічного твору - висловлюють власні думки та аргументують їх
Із Прикарпаття у широкий світ
Батьківська хата
Колиска
Кузня
Подвір’я
ДРОГОБИЧ
НАВЧАННЯ В ГІМНАЗІЇ
ЛЬВІВСЬКИЙДЕРЖАВНИЙУНІВЕРСИТЕТім. ІВАНА ФРАНКА
ДУБІВАНАФРАНКА
Музей Франка
СТЕЖКА ІВАНА ФРАНКА
ГАЛЯВИНА КАЗОК
ІВАНФРАНКО З РОДИНОЮ
«Коли ще звірі говорили»
«ФАРБОВАНИЙЛИС»
ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА – це авторський художній твір у прозовій чи віршованій формі, заснований на фольклорних джерелах , але може бути й цілком оригінальний
ЗАСОБИ ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ- темп читання- сила голосу- тембр звука- дикція- пауза- інтонація
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ- Розповідати про Івана Франка- Прочитати казку «Фарбований Лис»- Творче завдання. Намалювати ілюстрацію до казки
ПАМ’ЯТНИК УІВАНО-ФРАНКІВСЬКУ
ТИ ЖИТИМЕШ ВІЧНО МІЖ НАМИ, БЕЗСМЕРТНЕЄ СЛОВО ФРАНКА… Володимир Сосюра
про публікацію авторської розробки
Додати розробку