Презентація "Іван Франко. Дитинство письменника. Франко-казкар"

БЛАГОСЛОВЕННИЙ БОГОМКРАЙ

Ти – поет. І мусиш жить, щоб не згасло слово...Іван Франко

Тема Іван Франко. Дитинство письменника. Франко – казкар (збірка «Коли ще звірі говорили»).«Фарбований лис»

Мета - поглибити знання про дитинство Івана Франка, його творчість - дати поняття про літературну казку - вчити працювати з біографічним матеріалом і художнім текстом - розвивати навички виразного читання, увагу, мислення - виховувати любов до читання, повагу до літературної спадщини письменника

Очікувані результати Учні- знають основні відомості про дитинство Івана Франка- володіють поняттям «літературна казка» - працюють з біографічним матеріалом- виразно читають текст епічного твору - висловлюють власні думки та аргументують їх

Із Прикарпаття у широкий світ

Батьківська хата

Колиска

Кузня

Подвір’я

ДРОГОБИЧ

НАВЧАННЯ В ГІМНАЗІЇ

ЛЬВІВСЬКИЙДЕРЖАВНИЙУНІВЕРСИТЕТім. ІВАНА ФРАНКА

ДУБІВАНАФРАНКА

Музей Франка

СТЕЖКА ІВАНА ФРАНКА

ГАЛЯВИНА КАЗОК

ІВАНФРАНКО З РОДИНОЮ

«Коли ще звірі говорили»

«ФАРБОВАНИЙЛИС»

ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА – це авторський художній твір у прозовій чи віршованій формі, заснований на фольклорних джерелах , але може бути й цілком оригінальний

ЗАСОБИ ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ- темп читання- сила голосу- тембр звука- дикція- пауза- інтонація

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ- Розповідати про Івана Франка- Прочитати казку «Фарбований Лис»- Творче завдання. Намалювати ілюстрацію до казки

ПАМ’ЯТНИК УІВАНО-ФРАНКІВСЬКУ

ТИ ЖИТИМЕШ ВІЧНО МІЖ НАМИ, БЕЗСМЕРТНЕЄ СЛОВО ФРАНКА… Володимир Сосюра