Презентація до уроку

літературного читання

Скоромовники

Ми - звірята довгохвості,

Ти приходь до нас у  гості!

Будем знову рибку їсти! 

Голова ж не буде в тісті!

Чистомовка

Чка-чка-чка – були Вовчик та Лисичка.

Ати-ати-атизадумали чесно працювати. Ити-ити-итидомовились картопельку садити.

Ичка-ичка-ичка – надурила Вовчика Лисичка.

Гра « Слово заховалося» весело           вужча

ломити              пам’ятати         

                                      виорати             долото

Село, мити, орати, вуж, м’ята, лото.

«Тисячі речей забудете, а тих хвилин, коли вам люба мама чи бабуся розповідали казку, не забудете ніколи».

Гра «Коли так кажуть?»

Накивати п’ятами  Не мати ніякої спілки Взятися пильно до роботи -

Мурашки поза плечима бігали -

було страшно .

“Невеличкий, хоч і сильний мужчина, високе чоло, сірі, трохи холодні очі. Рудувате волосся непокірно гнеться, вуса стирчать.

Скромно одягнений, тихий і непомітний, поки мовчить. А заговорить – і вас здивує, як ця невисока фігура росте і росте перед вами, мов у казці. Вам стане тепло і ясно од світла його очей, а його мова здається не словом, а сталлю”.

Михайло Коцюбинський

Ф і з к у л ь т х в и л и н к а

І-і-і! Посміхнуся я тобі.

Ми пограємо з тобою і присядемо обоє.

Вгору руки піднімаємо і  тихенько опускаємо.

Відпочили ручки-ніжки, знов сідаємо до книжки.

Вправа «П’ять речень»

•    Сьогодні на уроці я вчився...

•    Найбільше мені сподобалося...

•    Найскладнішим було...

•    Друзям побажаю …

•    Свою роботу на уроці оцінюю...

Домашнє завдання

•с.92 – 96- переказувати казку за планом, відповідати на запитання рубрики «Чи уважно ти читав?».

•Створити малюнок до  епізоду казки, який найбільше сподобався.

•Зібрати наукові відомості щодо тварин , про які йдеться в тексті.

Комунальний заклад

“Суходільська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Долинської районної ради”

Тема

”Іван Франко. Лисичкакума.”

Презентація до уроку, 4 клас

Підготувала: Клусовська Н.М.,   учитель початкових  класів