Презентація " Модель методичної роботи – це нова ідея,фантазія чи реальність? "

Бойко Вікторія Вікторівна 22 січня 2018 11319 Відгуки відсутні

Про матеріал

Методична робота в школі будується на досягненнях науки, передового педагогічного досвіду, системою аналітичної, організаційної, діагностичної,пошукової, дослідницької, науково-практичної, інформаційної діяльності з підвищення наукового, загальнокультурного рівня педагогічних працівників, удосконалення їх професійної компетентності та підвищення ефективності навчально-виховного процесу.

Зміст слайдів
Номер слайду 1

Модель методичної роботи –це нова ідея, фантазія чи реальність?

Номер слайду 2

Для того, щоб навчити іншого, потрібно більше розуму, ніж для того, щоб навчитися самому. М. Монтень

Номер слайду 3

Методична робота – це цілісна система взаємопов`язаних заходів і дій,яка ґрунтується на досягненнях науки, передового досвіду й конкретному аналізі діяльності педагогів та спрямована на всебічне підвищення професій- ної майстерності кожного педагога, на забез- печення й розвиток творчого потенціалу педагогічного колективу,досягнення оптимальних результатів освіти, виховання й розвитку майбутнього громадянина.

Номер слайду 4

Номер слайду 5

На формування в колективі співробітництва; На створення в педагогічному колективі атмосфери творчого пошуку та зацікавленості; На підвищення творчої майстерності педагогів; На активну участь в управлінні якістю педагогів; На підвищення якості навчально-виховного процесу; На створення банку інноваційних ідей та технологій.

Номер слайду 6

Головна мета МР – допомогти педагогічним кадрам розвивати, удосконалювати й підвищувати професійну майстерність та фаховий рівень; активізувати творчий потенціал; формувати здатність до швидкої адаптації до змін в освіті. Реалізується вона різними шляхами, але основним є організація і проведення на належному рівні методичної роботи з педагогічними кадрами.

Номер слайду 7

Управлінський аспект організації методичної роботи: Прогнозування; Планування; Організація; Регулювання; Контроль; Аналіз; Стимулювання; Корекція;

Номер слайду 8

Директор Педрада Методична рада заступник психолог керівники МО СТРУКТУРА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

Номер слайду 9

Методична рада МО вчителів МО класних керівників Варіативні об’єднання вчителів Фізико- математичного циклу Початкових класів Англійської мови Укр. мови і літератури Природничих дисциплін та Фізичного виховання Суспільствознавства, Естетичної культури та психології Рос. мови і зарубіжної літератури Інформатики та Трудового навчання Творчі групи Школа педагогічної майстер- ності

Номер слайду 10

Колективні Групові Індивідуальні

Номер слайду 11

Колективні Педагогічна рада Методична рада Педагогічна виставка Робота над єдиною науково-методичною проблемою Педагогічні конференції, семінари

Номер слайду 12

Групові Методичні об’єднання Школа педагогічної майстерності Творчі групи Психолого-педагогічний семінар Методичні оперативки Семінари-практикуми

Номер слайду 13

Індивідуальні Наставництво Взаємовідвідування уроків Робота над Індивідуальною проблемою Консультування Самоосвіта Атестація

Номер слайду 14

Динамічні групи для підготовки педрад, засідань Предметні кафедри Індивідуальні консультації Проблемний семінар Атестація. Творчі звіти Школа молодого вчителя Творчі лабораторії Директор Заступники директора Методична рада Психолого-педагогічний семінар Майстер-клас

Номер слайду 15

Нема жахливішої роботи, ніж учительська Нема виснажливішої роботи від учительської, де нерви паляться, мов хмиз сухий, де серце рветься . Але нема щасливішої долі, коли людина з твоїх рук, учителю, іде у світ – на краплю світ людніє.                              («Дума про вчителя» І.Драч)

Номер слайду 16