Презентація "Моє безпечне дозвілля. Гра"

РОЗШИФРУЙТЕ РЕБУС І ДІЗНАЙТЕСЬ ТЕМУ УРОКУ ГРАКомпанієць Ірина, 2024

ТЕМА 4. Моє без. Печне доз. Вілля. Гра

ОЧІКУВАННЯ

Мотивація до навчання. Пригадай, що ти вже знаєш за цією темою. Чого саме ти очікуєш від цього уроку?

Дайте відповіді на запитання: Навіщо людині відпочивати?відпочинок – це потреба людини чи її ресурс?

Словничок. Відпочи́нок, дозвілля — проведення часу, метою якого є відновлення нормального стану організму. Активний спосіб проведення вільного часу, різновид хобі, в процесі якого відпочивальник займається активними видами відпочинку, що потребують активної фізичної роботи організму, роботи м'язів, всього тіла. Пасивний відпочинок – проведення часу, не обтяжене фізичним навантаженням.

Поміркуйте. Що таке безпечне дозвілля?Чому варто урізноманітнювати форми дозвілля?Який відпочинок є корисним для здоров’я?

Визначте активні і пасивні види діяльності

Презентація власного дозвілля та відпочинку. Критерії:1) активний/пасивний2) безпечний/небезпечний або травмувальний (аргументуйте, чому деякі способи проведення дозвілля можуть бути небезпечними)

Пригадайте. Що таке гра?Які бувають ігри? Навіщо люди граються?Чи можна навчатися, граючись в ігри?Безпека чи небезпека під час гри: яка вона?

Гра «Класифікація ігор»

Робота з підручником ст.47

Поміркуйте і дайте відповіді на запитання:

Оберіть позицію

РЕфлексія. Розкажіть, чи справдилися ваші очікування від заняття…. Продемонструйте рівень оволодіння цією темою

Домашнє завдання. Опрацювати стор. 45-53 Вправа 11 на стор. 53

Дякую за увагу