Презентація на тему «Кротость и смирение, жертвенность и душевная щедрость главного героя в рассказе А.Платонова «Юшка»

Презентация на тему: «Кротость и смирение, жертвенность и душевная щедрость главного героя в рассказе А. Платонова «Юшка» Подготовила учитель русского языка и литературы. Одесской ООШ№62 Музыка Тамара Александровна

А. П. Платонов. «Юшка»Кротость и смирение, жертвенность и душевная щедрость главного героя

О чём это рассказ?В нём говорится об очень важном качестве человека-о способности и неспособности любить. Любить всё живое, и прежде всего-окружающих людей.

Исследование: К кому и к чему проявлял это чувство главный герой рассказа. Почему обязательно нужно верить в великую силу любви.

Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. Б. Паскаль Прошу прощения у тех, кого нечаянно обидел. А. Дементьев. Верю я, придёт пора, Силу подлости и злобы Одолеет дух добра. Б. Пастернак

Внешность Юшки в начале рассказа. Внешность героя. Внешне некрасив: мал ростом и худ; глаза белые, как у слепца; одежду носил долгие годы одну и ту же…Внутренняя красота героя. Много трудился, был неприхотлив в одежде: делал всякую работу…

Юшка в эпизоде с детьми. Внешность героя. Выглядит неприглядно: в лицо попадали камешки и земляной сор, кидали в него комья земли…Внутренняя красота героя. Убеждён, что на детей обижаться нельзя: не отвечал детям и не обижался на них; верил, что дети любят его…

Юшка в эпизоде со взрослыми. Внешность героя. На теле Юшки были следы побоев: лежал в пыли на дороге, кровь на щеке, ухо разорвали…Внутренняя красота героя. Переносил злобу взрослых с христианским смирением: меня народ любит, без понятия любит…

Как изменялся Юшка, когда уходил из города?Внешность героя. Чувствовал себя здоровым человеком: дышал благоуханием трав, слушал голос рек, больная грудь отдыхала…Внутренняя красота героя. Любил всё живое: целовал цветы, гладил кору на деревьях, всматривался в лица … бабочек и жуков…

Умерший Юшка. Внешность героя. Умерший Юшка не безобразен, а трагичен: белые открытые неподвижные глаза; рот чёрен, уста, спёкшаяся кровь…Смерть Юшки объединила людей, вызвала добрые чувства: пришли проститься все люди; без Юшки людям стало хуже…

Юшка и его приёмная дочь. Внешность героя. Внешне некрасива: тщедушна и невелика ростом, большие серые глаза…Внутренняя красота героя. Душевное богатство: ни с кого не брала платы, не утомляясь утолять страдание…

Юшка: незаметный герой с большим сердцем. Что самое ранимое у человека? Случайно ли автор выбрал для своего героя именно болезнь сердца?Какое сердце у Юшки?Что же исчезло со смертью такого человека?

«Господи! Открой глаза им, чтобы они видели.» И Господь открыл глаза им, но было уже поздно, Юшки не стало. Вместе с ним словно ушло из жизни нечто ценное, «… без Юшки жить людям стало хуже», - говорит А. Платонов. Ушла из жизни частица добра и красоты, частица сердца.

Как много в мире зла и как оно нас ранит, Как трудно раны нам бывает залечить…И мы в том зле, что сами причиняем,Пытаемся кого-то обличить. Эх, люди, люди, век ваш так не долог. Зачем же нам друг друга обижать?Ведь не жестокости –любви с пелёнок. Учила каждого ребёнка мать. А мы взрослеем и становимся жестоки,И больно раним, колем, обижаем-Как будто матери уроки С годами напрочь забываем.

Исчезло в душах наших чувство милосердия. И не хватает доброты и понимания,Давайте же приложим все усилия. Для возрождения соучастья и внимания!

Неповторимость и ценность каждой человеческой личности. Любовь – высшее проявление человеческой души. Нужно учить детей любить людей и всё живое. Умение любить – большое искусство. Любить – значит иметь «зрячее» сердце. Любовь к людям воспитывается личным примером. Любовь ко всему живому – залог ответной любви.

Сегодня на уроке я убедился…. Сегодня на уроке я задумался…

Домашнее задание Составить «Книжку-малышку» из пословиц о сострадании, сочувствии, доброте. Написать высказывание на одну из тем:«Чему меня научил А. П. Платонов»«Нужно ли современному обществу сострадание и милосердие?»