Презентація " Особливості використання наскрізних ліній на уроках мови та літератури

Особливості реалізації наскрізних та змістових ліній програм на уроках української мовиі літератури Підготувала вчитель української мови та літератури Угорського НВК Ямпольська В. Р.

Мета методичного заходуузагальнення і систематизація відомостей із сучасної методики навчання щодо специфіки реалізації наскрізних та змістових ліній програм на уроках української мови та літератури у 5- 11 класах;з`ясування запитів словесників стосовно методичної допомоги із зазначеного питання;розвиток умінь учителів створювати відповідне методичне середовище задля формування на належному рівні в учнів предметних комунікативної та читацької компетентностей

Обгрнтування вибору теми Уперше 2017 – 2018 навчального року під час вивчення української мови та літератури реалізуються наскрізні змістові лінії: наскрізна лінія «Екологічна безпека і сталий розвиток» (НЛ-1) підсилює ключові компетентності, спрямовує діяльність учителя й учнів на формування соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості, усвідомлення ідеї сталого розвитку як нового типу еколого-економічного зростання, що задовольняє потреби всіх членів суспільства за умови збереження й поетапного відновлення природного середовища, готовності брати участь у розв’язанні питань довкілля та розвитку суспільства; конкретизує роботу зі збереження й захисту довкілля;наскрізна лінія «Громадянська відповідальність» (НЛ-2) забезпечує розвиток соціальної й громадянської компетентностей, розкриває суть поняття «відповідальний громадянин», визначає вектори його діяльності;наскрізна лінія «Здоров’я і безпека» (НЛ-3) сприяє реалізації здоров’язбережувальної ключової компетентності, формуванню учня як духовно, емоційно, соціально й фізично повноцінного громадянина, що дотримується здорового способу життя, активно долучається до облаштування безпечного для життя й діяльності середовища; наскрізна лінія «Підприємливість і фінансова грамотність» (НЛ-4) формує у молодого покоління українців уміння ощадливості, раціонального використання коштів, планування витрат, стимулювання лідерських ініціатив, прагнення успішно діяти в технологічному швидкозмінному середовищі. «Методичні рекомендації щодо навчання української мови та літератури у 2017-2018 н.р.»

Портал превентивної освітиautta.org.ua

Патріотична руханка "Український гопачок"

СайтІнституту модернізації змісту освітиimzo.gov.ua