Презентація "Особливості виразного читання байки"

Маргосюк Ірина Леонідівна 16 грудня 2020 6707 4.9 (3 відгука)

Про матеріал

Вира́зне читання - це мистецтво відтворення в живому слові думок і почуттів (якими насичений художній твір), а також наміру виконавця і його ставлення до виконуваного твору. Для визначення цього мистецтва користуються також термінами художнє читання, декламація (можна вживати ці терміни як синонімічні). Вира́зне читання на уроках української літератури - це не лише мистецтво виконання художнього тексту, а й предмет навчання цього мистецтва, і метою такого навчання є формування естетично розвиненого читача, здатного відчувати художнє слово, вміти насолоджуватися прочитаним (О. О. Ісаєва).
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Особливості виразного читання байки. Підготувала. Студентка 4 курсу, групи АДубенськ коледжу РДГУМаргосюк Ірина

Номер слайду 2

Вміння виразно читати не приходить саме по собі. Цьому треба навчатися, а потім розвивати вміло і послідовно!

Номер слайду 3

Кожен літературний твір має свої особливості, які визначають специфіку читання. Тому існує і певна різниця читання творів різних жанрів.

Номер слайду 4

Байка-невелики розповідний твір, найчастіше у віршах. На відміну від інших жанрів , байка складається з двох частин: розповіді і моралі.

Номер слайду 5

Байка - це жива сценка: у ній хтось сперечається, свариться, мириться. Байка злегка схожа на казку. У ній зазвичай діють не люди, а звірі, речі, рослини. Але ведуть вони себе по- людськи: розмовляють, працюють, допомагають або заважають один одномую Вони добрі і злі, розумні і дурні, ну зовсім як люди.

Номер слайду 6

Під час читання байок слова виголошуються від імені самих героїв. Головне-правильно зрозуміти причини настрою персонажів і передати це в своєму читанні. Герої байок діють завжди з повною серйозністю. Тому, виступаючи від їх образу, слід теж зберігати серйозність. Чим серйозніше читці, тим смішніше вони виглядатимуть збоку.

Номер слайду 7

Виразне читання байок, це, скоріш , не виразне читання, а виразне розповідання. В основі читання байки лежить принцип живої і природної оповіді, що включає в себе таке ж живе і природне відтворення реплік персонажів. Жива мова багата відтінками, а тому читець має передати не тільки основний зміст байки , але й всю різнманітність її логічного і емоційного наповнення.

Номер слайду 8

Читаючи байку , інтонаційно підкреслюючи основні риси характерів головних героїі. Читець-свідок описуваних подій, а не їхній учасник. Мораль байки - відома істина, а не відкриття, тому виконавець не проголошує її, а ніби нагадує про її існування слухачам.

Номер слайду 9

Мораль байки промовляється повільніше, повчально, у вигляді розмірковуванняю Це або нагадування відомої істини, або порада мудрої людини, або іронічна критика якогось вчинку. Перед мораллю і після неї потрібно обов'язково зробити паузу, щоб привернути увагу учнів до того висновку, який втілений автором у моралі.

Номер слайду 10

Щоб читати виразно, потрібно володіти певними знаннями. Відзначити тон, паузи, логічні наголоси, знаки - ноти виразного читання. Потрібно пам'ятати про мелодику мовлення, тобто мелодичне підвищення та пониження голосу, які роблять висловлювання живим та яскравим. Під час розвитку думки голос підвищується; крапка вказує на завершення думки, тому вимагає зниження голосу.

Номер слайду 11

Виразне читання - це мистецтво!Тож читати не лінуйся,А по-справжньому готуйся,Щоб великим вченим стати,Щоб на весь світ пролунати,Щоб прийшовши з дискотекитм пішов у бібліотеку!

Номер слайду 12

Здається, байка просто бреше, а справді - ясну правду чеше. Л. Глібов

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
4.7
Відповідність темі
5.0
Загальна:
4.9
Всього відгуків: 3
Оцінки та відгуки
  1. Проценко Алла Василівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Книга Олена Юріївна
    Загальна:
    4.7
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    4.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Бєлошенко Катерина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0