Презентація "«Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль», — історичні пісні про боротьбу проти соціального й національного гніту"

Буц Надія Миколаївна 23 липня 818 Відгуки відсутні

Про матеріал

Презентація допоможе розширити читацькі інтереси, усвідомити ідейно-художній зміст історичних пісень, розвивати навички самостійного читання, порівняння творів, виділення спільного і відмінного між історичними піснями, коментування, висловлювання власних суджень; виховувати любов до Батьківщини. Презентація містить завдання за ГР 1, 2, 4 тощо. Можна використати під час дистанційного навчання. Використано додаток Notebook.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Номер слайду 2

Номер слайду 3

Номер слайду 4

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Номер слайду 9

Номер слайду 10

Номер слайду 11

Номер слайду 12

Номер слайду 13

Номер слайду 14

1. Хто вперше ввів термін «історичні пісні» в українську фольклористику?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГГ

Номер слайду 15

2. У якому столітті, згідно з текстом, виникли перші українські історичні пісні?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГБ

Номер слайду 16

3. Згідно з біографічною довідкою, де навчався історичний прототип Морозенка — Станіслав Мрозовицький?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГВ

Номер слайду 17

4. Яка історична подія є основою сюжету пісні «Чи не той то хміль»?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГА

Номер слайду 18

5. Що є кульмінацією в композиційній структурі пісні «Ой Морозе, Морозенку»?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГА

Номер слайду 19

6. Який художній засіб використано в пісні «Чи не той то хміль», де доля героя порівнюється з властивостями рослини?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГГ

Номер слайду 20

7. Як у пісні «Чи не той то хміль» названо ворогів, проти яких бореться гетьман?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГА

Номер слайду 21

8. Чим, за висловом Володимира Дрозда, стала українська народна пісня для нації, позбавленої державності?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГВ

Номер слайду 22

9. До якої тематичної групи належить пісня «Ой Морозе, Морозенку»?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГБ

Номер слайду 23

10. Яке значення має термін «обоз» згідно зі словниковою роботою в матеріалах?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГГ

Номер слайду 24

11. Які назви в пісні «Чи не той то хміль» є художніми позначеннями урочища Жовті Води?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГВ

Номер слайду 25

12. З якою метою в пісню «Чи не той то хміль» введено діалог гетьмана з безіменним співрозмовником?{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}АБВГГ

Номер слайду 26

Номер слайду 27

Номер слайду 28

Домашнє завдання. Опрацювати матеріал, проаналізувати художні образи історичних пісень, виразно читати, одну на вибір вивчити напам’ять.