Презентація "Ознайомлення з дією множення. Знак множення. урок №59( Н.О.Будна) 2 клас"

 ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДІЄЮ МНОЖЕННЯ. ЗНАК МНОЖЕННЯ. Урок № 59 (за підручником Н. О. Будної, М. В. Беденка) ОПідготувала вчитель початкових класів Сергіївського ЗЗСО І-ІІІ ст. Шкуматова О. Ю.

Мета: ознайомити учнів з дією множення, знаком множення; вчити замінювати вирази на додавання виразами на множення та вирази на множення виразами на додавання. Обладнання: таблиця усних обчислень, таблиця «Множення», предметні малюнки, презентація. Сьогодні: 10 січня 2021 р.

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Підготовчі вправи.1). Продовжити ряд чисел: 2, 4, 6 ………….. 20.2). Знайти суму чисел: 2+2+2+2+2= 3+3+3= 5+5+5+5+5+5=

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Пояснення: Скільки всього різдвяних дзвоників? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10— Які доданки в цій сумі? (Однакові) Скільки їх? (5)— Якщо всі доданки в сумі однакові, то додавання можна замінити іншою дією — множенням. 2 • 5 = 10 Додавання однакових доданків називаютьмноженням.

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Читання правила за підручником (с.72)Суму однакових доданків 3 + 3 + 3 + 3 + 3 записують так: 3 · 5 = 15. Крапка (·) — знак множення. Перше число в цьому записі (3) показує, яке число брали доданком, а друге число (5) показує, скільки однакових доданків було в сумі. Записи на множення читають так: «Три помножити на п’ять буде п’ятнадцять», або: «По три взяти п’ять разів, дорівнює п’ятнадцять».

Сьогодні: 10 січня 2021 р.1). Виконання завдання №475 (с.72)Коментоване розв'язування прикладів:— Які доданки в сумі? — Як приклад на додавання можна замінити?— Скільки їх? — Який доданок брали? Скільки разів по... брали?Первинне закріплення.1) 2•52) 3•53) 2•5 За малюнком та поданими виразами складіть і розв’яжіть три різні задачі. Усі задачі починайте словами «Кожен із клоунів має…»2). Складання задач за малюнками (№476)

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Розвиток математичних знань.1). Сплетіть мереживо: 13 + 13 …13 + 13 —› 26 + 13 —› 39 + 13 —› 52 + 13 —› 65 + 13 —› 78 + 13 —› 91 + 13 —› 1042). Виконання завдання підвищеної складності (№477). - На скільки 2 • 4 більше, ніж 2 • 3?на ? >(2 • 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8; 2 • 3 = 2 + 2 + 2 = 6; 8 – 6 = 2; 8 > 6 на 2. Отже, 2 • 4 > 2 • 3 на 2.)

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Підсумок уроку. Продовжіть речення: «Додавання однакових чисел називається …»Яким знаком позначається множення? Домашнє завдання№№478, 479(стор.73)

Сьогодні: 10 січня 2021 р. Дякую за увагу!