Презентація "Папоротеподібні"

ПАПОРОТЕПОДІБНІ

Цілі уроку: освітня: ознайомити учнів з особливостями будови і життєдіяльності папоротей, розглянути їх життєвий цикли та значення для природних екосистем і людини; розвивальна: розвивати вміння аналізувати та співставляти факти, формулювати висновки та використовувати раніше отримані знання; виховна: виховувати бережливе ставлення до природи, розуміння єдності всього живого та відповідальності людства за наслідки своєї діяльності.

Існує повір'я, що можна знайти квітку папороті, але тільки в ніч на 7 липня, напередодні свята Івана Купала. Як ви гадаєте, чому цю квітку так ніхто і ніколи не знаходив?

Орляк звичайний Сальвінія плаваюча Щитник чоловічий Ключ-трава

Диксонія

Утворення вугілля

Декоративні папороті Адіантум Аспленій Нефролепіс венерин гніздовий волос

Лабораторне дослідження Тема. Будова щитника чоловічого. Мета: познайомитися з будовою щитника чоловічого. Матеріали й обладнання: папороть, мікроскоп, мікропрепарати спорангія папороті. Хід роботи 1. Розгляньте спороносну рослину папороті. Знайдіть кореневи­ще, корені, листки, спорангії на листках. Замалюйте і підпишіть частини будови папороті. 2. Розгляньте мікропрепарат спорангіїв папороті. Замалюйте спорангії. 3. Оформлення результатів Заповніть таблицю. 4. Зробіть висновки.

Домашнє завдання 1. Прочитати матеріал підручника відповідно до теми уроку. 2. Виконати завдання з теми уроку в робочому зошиті. 3. Підготувати повідомлення: Гінкго—сучасник динозаврів. Значення голонасінних для людини.