Презентація "Педагогічна майстерня"

К.Д. Ушинский: «Учитель живет до тех пор, пока он учится, как только он перестанет учиться, в нем умирает учитель».

Педагог всегда на виду

Педагог – (греч. Paidagogos) «Пайдагогос» (пайд - дитя, гогос - веду) История педагогики

Древний Египет Древняя Сирия История педагогики

Древний Рим История педагогики

Древний Китай История педагогики

Средние века История педагогики

Древняя Русь Древняя Русь История педагогики

И до наших дней…

Развитие - это процесс становления личности под влиянием внешних и внутренних, социальных и природных факторов. Воспитание - целенаправленный процесс формирования интеллекта, физических и духовных сил личности, подготовки её к жизни, активному участию в трудовой деятельности. Образование - процесс и результат усвоения определённой системы знаний и обеспечение на этой основе соответствующего уровня развития личности. Обучение - это целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и студента по передаче и усвоению знаний. Обучение - это преподавание и учение, взятые в единстве. Категории педагогики

Человеку профессии «Преподаватель» свойственны: умение руководить; учить, воспитывать; умение слушать и выслушивать; широкий кругозор; речевая (коммуникативная) культура; проектировочный подход к человеку, основанный на уверенности, что человек всегда может стать лучше; способность сопереживания; наблюдательность; решение нестандартных ситуаций; склонность работать и общаться с детьми; желание самосовершенствования, саморазвития.

Мы все разные…

Мы все разные…

Мы все разные…

Мы все разные…

Мы все разные…

Мы все разные…

«Преподаватель глазами студента…» Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

1) Какими качествами по Вашему мнению должен обладать преподаватель? 2) Качества, которые присутствуют у преподавателей нашего колледжа

1) Какими качествами по Вашему мнению должен обладать преподаватель? 2) Качества, которые присутствуют у преподавателей нашего колледжа 1) Какими качествами по Вашему мнению должен обладать преподаватель?

2) Качества, которые присутствуют у преподавателей нашего колледжа 1) Какими качествами по Вашему мнению должен обладать преподаватель?

2) Качества, которые присутствуют у преподавателей нашего колледжа 1) Какими качествами по Вашему мнению должен обладать преподаватель?

Результаты анкетирования

Результаты анкетирования

Несколько правил на каждый день, которые помогут преподавателю: Преподаватель – не источник знаний на занятии, а организатор обучения и помощник студентов; Студент должен четко знать: зачем ему это?, т.е. цели занятия обязательно нужно формулировать на занятии вместе со студентами, и эти цели должны находится в сфере интересов студента; Исключите из своего лексикона слова: «вы неспособные, вы не у себя дома, вы ничего не можете, это твои проблемы, я это уже объясняла и повторять не буду»;

Несколько правил на каждый день, которые помогут преподавателю: На каждом занятии – работа в группах: парах, четвёрках, больших группах. Учимся общаться, спорить, отстаивать своё мнение, предлагать свое решение, обобщать изученное. Самое главное – эмоциональный настрой. Вы должны уметь управлять своими эмоциями и учить этому других. Никаких монологов на занятии! Только диалог, живой, в котором участвуют все. Никогда не унижайте студента, даже ставя ему «2».

Несколько правил на каждый день, которые помогут преподавателю: Используйте в работе дидактическую схему «Преподаватель – студент – студент». И Вы поймете, что она Вас выручает. Если сложно найти подход к студенту, постарайтесь найти подход к его родителям. Дайте понять, что студенты Вам небезразличны. Всегда верьте в них и радуйтесь их успехам.

Из рассказов бывалых…

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!