Презентація "Письмове ділення виду 141:3

Письмове ділення виду 141 : 3. Розв’язування задач.

* Сьогодні Організація класу Дзвоник всім нам дав наказ – До роботи швидше, клас! Попрацюємо старанно, Щоб сказати у кінці. Що у нашім дружнім класі, Діти, просто, молодці!

Дистанційна робота 13 травня

13 травня Дистанційна робота 5 7 0 5 7 0 5 7 0 5 7 0 5 7 0 5 7 0

Працюємо усно № 631 15 : 5 3 Кожне число зменш у 5 разів

Працюємо усно 55 : 5 11

Працюємо усно 500 : 5 100

Працюємо усно 250 : 5 50

Працюємо усно 35 : 5 7

Працюємо усно 100 : 5 20

Вправа 632 Визнач, скільки в кожному числі всього сотень, усього десятків, усього одиниць. Працюємо разом 730 – 7 сот., 73 дес., 730 од. 206 – 2 сот., 20 дес., 206 од. 184 – 1 сот., 18 дес., 184 од. 770– 7 сот., 77 дес., 770 од. 444 – 4 сот., 44 дес., 444 од.

Розглянь ділення трицифрового числа на одноцифрове: усне і письмове. Працюємо разом № 633 141 : 3 = (120 + 21) : 3 = = 120 : 3 + 21 : 3 = 40 + 7 = 47

Працюємо разом № 633 1 4 1 Розглянь письмове ділення. 3 1 2 2 4 2 1 Міркуй так: Потрібно поділити 141 на 3. Визначаю кількість цифр у частці. Ділю десятки Ділю одиниці. Читаю відповідь. 7 0 1

Вирази 634 7 6 8 Розглянь частки й визнач, у яких із них у результаті буде двоцифрове число. 8 7 2 4 9 8 4 8 6 0 5 6 4 6 5 4 2 9 4 2 4 4 0 768 : 8 476 : 4 216 : 2 564 :6 123 : 3

Вирази 634 1 2 3 Розглянь частки й визнач, у яких із них у результаті буде двоцифрове число. 3 1 2 4 3 3 1 0 768 : 8 476 : 4 216 : 2 564 :6 123 : 3

Вирази 635 6 2 3 Виконай ділення. Перевір множенням. 7 5 6 6 8 3 9 6 3 0 8 9 х 7 3 6 2 6

Фізкультхвилинка

Вирази 635 1 1 6 Виконай ділення. Перевір множенням. 4 8 3 2 6 9 3 6 0 2 9 х 4 6 3 1 1

Вирази 635 5 2 5 Виконай ділення. Перевір множенням. 7 4 9 3 7 5 5 3 5 0 7 5 х 7 5 3 2 5

Поміркуй та розв’яжи задачу Задача 636 На пошиття восьми костюмів витрачають 24 м тканини. Скільки таких костюмів можна пошити із 345 м тканини? 24 м ? 345 м

Розв’язання Відповідь: 115 таких костюмів можна пошити із 345 м тканини. Задача 636 8 к. – 24 м ? к. – 345 м 3 4 5 3 1 3 4 1 3 1 5 5 1 5 0 (к.) 1) 2 4 : 8 = 3 (м) 2)

Ширина - Довжина - 17 см, Р - ? Розв’язання Р = (17 + 9) • 2 = Відповідь. 52 см – периметр прямокутника. Задача 639 9 см, • 26 2 = 52 (см)

* Сьогодні Рефлексія. Вправа «Веселка» Я не міг, не хотів це робити. Я це робив, але не вдалося. Я це робив з допомогою. Я це робив, хоча були помилки. Я це робив, але не відразу. Я це зробив. Це було дуже просто!