Презентація пізнавальної активності молодших школярів відповідно до вимог НУШ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ. Підготувала вчитель початкових класів. КГ №33 Дубровська Олена Олександрівна. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів відповідно до вимог НУШ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ. Сучасна педагогіка визначила учня суб’єктом, рівноправним партнером процесу навчання. Нова педагогічна теорія спрямовує вчителя на діалог з учнем. Є всі підстави говорити про необхідність розширення межі діалогу, залучення учнів до нього з автором підручника чи тексту, вчителем, ровесниками. Набагато важливіше навчити, аніж просто розповісти. Розповісти простіше, доступніше і швидше. Ми можемо швидко розповісти дітям те, що вони повинні знати і діти забудуть це ще швидше. Навчання не автоматичне вкладання навчального матеріалу дитині. Процес навчання потребує напруженої розумової роботи учня і його власної роботи.

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ У дослідженнях під раціональною організацією пізнавальної діяльності розуміємо вміння:визначати мету своєї пізнавальної діяльності, обиратишляхи та способи її здійснення, раціонально розподіляти час на їх виконання, передбачати можливі результати, раціонально розв’язувати навчальні завдання, аналізувати та оцінювати одержані результати.

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ Щоб викликати інтерес учнів до навчання, підтримувати пошукову роботу на всіх етапах уроку необхідно застосовувати різні прийоми. Показ помилок до яких призводить незнання певної теми. Зіткнення учнів з суперечливими фактами, постановка дослідницьких завдань, постановка проблемного питання на основі створення елементів дискусії. Спонукання учнів до аналізу фактів, які логічно суперечать їхньому сучасному життєвому досвіду. Створення проблемно-пошукових ситуацій дає змогу дітям працювати весь урок зацікавлено, активно.

Гра та цікаві завдання, як свідчить теорія та практика, є найприроднішою та найпривабливішою діяльністю для молодших школярів, що дарує радість, а в той же час є важливим засобом творчого пізнання. На будь-якому етапі уроку має місце гра. Це і "Математична естафета", "Кращий обчислювач", "Спустися з гірки", "Магазин", "Допоможи Незнайкові", "Мовчанка", "Відгадай склад числа", "Хто швидше" та інші. Наприклад, при вивченні в 1 класі теми "Склад числа 5" через гру "Листоноша" закріплюємо матеріал. Допоможіть листоноші опустити листи в скриньки, але одна скринька зайва: 14 23 74 41 … «Чарівна паличка» - Щоб ви хотіли збільшити, чи зменшити? Тому й люблять учні уроки математики. Це уроки мислення, формування сталих усних і писемних умінь та навичок. Для досягнення мети уроку поєдную колективні, групові, парні та індивідуальні форми роботи, організовую взаємодопомогу силами самих школярів. Щоб не допустити перевтому та активізувати думку, протягом уроку кілька разів слід переключати їх увагу з одного виду діяльності на інший. 10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

10.03.2023 СьогодніУрок№16 Я досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ

Бажання вчитися ніколи не згасне лише за тієї умови, якщо після уроків вихованці будуть зайняті цікавою творчою працею. З цією метою підтримуємо тісний зв’язок з батьками учнів. Традиційними стали в класі дні відкритих дверей, родинні свята.. Надовго запам’яталися школярам такі виховні заходи: "Золота осінь", "Ой хто, хто Миколая любить", "Моя улюблена тваринка", "Краю мій рідний" тощо. Такі заходи сприяють глибокому знайомству учнів з народними традиціями і обрядами, закріплюють правила поведінки, виховують повагу до людей, згуртовують колектив класу, налагоджують контакти з батьками. Адже лише в близькому спілкуванні розкривається характер дитини. СьогодніЯ досліджую світ