Презентація "Площа трикутника"

Геометрія 8 клас. Тема. Площа трикутника. Те, чого не може геометрія, не можемо й ми. Б. Паскальhaaba. S - ?S - ?S - ?

Перевір себе. Відповіді до теоретичного тесту.1) 180◦; 2) периметром; 3) висотою; 4) прямокутником; 5) два катети і гіпотенуза; 6) рівностороннім; 7) рівнобедреним; 8) 60◦; 9) половині гіпотенузи;10) рівні. Яка радість особливо велика? Коли вдається досягти бажаного. Фалес Мілетський

АКСВаh. Добудовуємо ∆АВС до паралелограма АКВС.2. Доводимо, що ∆АВС = ∆ВАК (за трьома сторонами: АС = КВ, АК = СВ, АВ – спільна сторона.3. SАКВС = a ∙ha4. S∆ABC = . Площа трикутника дорівнює половині добутку його сторони, на висоту, проведену до цієї сторони.

ADCBba. ABC – прямокутний трикутник. S = ½ ab. Творче мислення – це пізнання чогось нового…

Тупокутні трикутники. АСВаha - висота, ВС - основа. АВСS = ½ ahahaaha

Площа рівностороннього трикутника∆АВС – рівносторонній із стороною а АD – висота, а значить і медіана. AC = a, CD = . . З ∆ACD ( D = 90◦): AD = = = = = =Площа рівностороннього трикутника обчислюється за формулою S = . АСВDh

Задачі для усних вправ. MKN15 м8 м. ВАС8 см5 см. АСВ4 м2 м5 см13 см. РКЕАВС3 м5 м. МРК2 дм1)2)3) 4)5) 6)Знайти площу трикутника

BACKBACM S = bhb S = a ha Висновок з розв’язання опорної задачіПлощу трикутника можна знаходити використовуючи різі сторони

Геометрія – це широкий розкішний краєвид, відкритий усім, для кого мислення становить справжню радість. В. Фукс

Домашнє завдання. Опрацювати п. 17.1, виконати № 5740(а,б), № 576, № 578*(а). Повторити п. 15, 16. Вирізати з картону гострокутний, тупокутний та прямокутний трикутники, зробити необхідні вимірювання і обчислити їх площу.

Єгипетські піраміди

Станція метро “Теремки”

Шаболовська телевежа (радіобашта Шухова) споруджена в 1919-1922 роках за проектом відомого інженера Володимира Григоровича Шухова. Оригінальна по конструкції і методу монтажу багатоярусна башта складається з шести гіперболоїдних блоків сітчастого типу і має висоту 150 метрів.

Дякую за урок. Підготувала Іванченко Людмила Миколаївнаучитель математики, спеціаліст вищої категорії