Презентація "Поетизація краси чистих людських взаємин у казці-притчі. Художні образи твору"

Поетизація краси чистих людських взаємин у казці-притчі. Художні образи твору

Людське життя схоже на книгу, у якій не вистачає багатьох сторінок. Акутагава Рюноске, японський письменник

Робота з епіграфом1) Як ви розумієте слова японського письменника, що взяті епіграфом уроку?2) Які сторінки, на вашу думку, мають бути обов'язковими в «книзі людського життя», щоб людина була щасливою?

Стосунки між людьми — річ складна і неоднозначна. Ми усі різні, у нас різні погляди, принципи. Тому по-різному ми ставимося до світу, до оточуючих. Протягом життя кожен із нас спілкується з величезною кількістю людей. Усе це залишає певний слід у нашій душі. Ми весь час учимося читати книгу людських взаємин

1) Книга життя Маленького принца дуже тоненька, адже він ще мало прожив. Чого, на вашу думку, у ній не вистачає? Згадайте, чому Маленький принц полетів зі своєї планети? 3) Чи хотіли б ви дружити з Маленьким принцем? Чому?4) Як ви думаєте, чи був би він надійним другом?Яка риса вдачі виявилася у Маленького принца в стосунках із Трояндою? Яким був Маленький принц у стосунках з іншими? 7) Подумайте, чому герой вважає, що саме ліхтарник міг би бути його другом? 8) Чому Троянда часто засмучувала Маленького принца? 9) Які істини стосовно дружби відкрив Маленькому принцові Лис? Як ви їх розумієте?10)Чи згодні ви з Лисом, який сказав: «Мова — це джерело не­порозуміння»? Чому?Бесіда.

Робота з текстом. Що приваблювало льотчика, дорослу людину, у Маленькому принцові? Знайдіть відповідні цитати в тексті.(«Найзворушливіше у цього Маленького принца — його вірність квітці, образ троянди, який сяє у ньому, ніби полум'я світильника, навіть коли він спить...», «І я зрозумів, що він ще тендіт­ніший і ще безборонніший, ніж здається. Треба старанно берегти світильники: порив вітру може погасити їх»)Чому льотчикові було шкода прощатися з Маленьким принцем? (Бо хлопчик був щирим, добрим, відкритим. А людям так часто цього не вистачає у стосунках.)3) Як ви розумієте фразу льотчика: «Для вас, тих, хто теж полю­бив Маленького принца, як і для мене, світ буде інший...»?4) Чому, на вашу думку, дорослі не завжди розуміють дітей? (Бо дорослі втрачають чистоту душі.)

12 кроків Маленького принца до пізнання істини 1 крок – прощання з астероїдом В-612 (астероїд – символ домівки, вулкани – те, за що ти відповідаєш, Троянда – символ краси, духовності, жіночності, баобаби – зло, погані звички);2 крок – зустріч зі Змією на Землі ( змія – символ долі, земної мудрості; диявольська спокуса, нездоланна фатальність, яка несе смерть);3 крок – зустріч Маленького принца з квіткою з трьома пелюстками (квітка – символ духовності);4 крок – Маленький принц на високій горі ( гора – високий ідеал, якого прагне досягти людина, луна – самотність, механічне відтворення);5 крок – сад із трояндами ( сад – переважання добра);6 крок – зустріч з Лисом (Лис – символ мудрості, відповідальності);7 крок – зустріч зі стрілочниками ( потяг – символ людської долі, життєвих шляхів, що рухаються в усіх напрямках);8 крок – зустріч з торгівцем пігулками від спраги ( пігулки – символ прагнення людства забути свої проблеми; духовна наснага; розрив із природою);9 крок – зустріч із пілотом (пілот – друг);10 крок – криця (криниця – символ духовності буття);11 крок – зорі, що вміють сміятися (зорі – символ щастя, краси);12 крок – повернення до землі, до людей, до природи, до своєї душі.

Казку побудовано з окремих епізодів, кожний з яких має логічну завершеність, але єднає їх саме образ Маленького принца, котрий, подорожуючи по різних планетах, шукає істину. Автор не випадково віддає перевагу діалогічному пошуку істини, адже це не просто діалоги – це діалог душі людини із самим собою. Хоча вір певною мірою фантастичний, у ньому порушуються цілком земні проблеми

Бесіда. Якою ви уявляєте планету Маленького принца?Чи можна сказати, що його планета – це його домівка? Чому?Навіщо принцу щоденно виполювати баобаби?Що символізують баобаби і планета, якій вони загрожують?Як ви розумієте вислів Маленького принца: «Встав уранці, умився, привів себе до ладу – й одразу ж упорядкуй свою планету»Яке значення для Маленького принца мала Троянда?Розкажіть про характер Троянди. Кого в уособлює?Чому Маленький принц вирішив покинути свою планету?

За допомогою якого композиційного прийому розкрито «світ дорослих»?З ким із дорослих зустрічається Маленький принц?Які імена носять дорослі? Чому вони не мають власних імен?Хто із дорослих героїв не належить до «світу дорослих»?Всі дорослі спочатку були дітьми, тільки мало хто з них про це пам’ятає

Бесіда. Що зрозумів і чого навчився Маленький принц під час перебування на Землі?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯОхарактеризуйте образи казки; випишіть афоризми, поясніть їх.