Презентація " Поняття більше, менше"

Грабчук Наталія Вікторівна вчителі початкових класів Старокостянтинівського ліцею імені М.С. Рудяка

Вправа «Мікрофон» Турбота, загадка, тривога, каштан, лан, клумба, любов, страх, буква, цифра, Дніпро — Які це поняття? — замислився гном Том, — Які з них абстрактні, конкретні, загальні? — Чи є одиничні і збірні між ними? І ти поділися думками своїми.

Вправа «Добери пару» Відро - миска, рушник, вода, колодязь. Мороз - літо, осінь, весна, зима. Які це поняття? Вправа «Знайди протилежність» Вода - відро, сніговик, вогонь, річка. Прохолода - тінь, спека, дерево, мороз.

Том і Бом у лісі гуляли, Том і Бом горіхи збирали. - У мене — найбільше, повнісінька банка, - Сміється до Тома малесенький Бом. - Ні,— каже Бом, банку тримаючи в ручках маленьких,— у мене — у банці та ще й у кишеньках. - У кого горіхів більше — у Бома чи в Тома? Чому?

На столі лежала книга, блокнот і зошит. Коли порахували сторінки, то стало відомо, що у блокноті їх менше, ніж у книзі, а у книзі сторінок менше, ніж у зошиті. В якому з цих предметів сторінок найменше (най менша кількість), а в якому — найбільше (найбільша кількість)?

Ми знаємо, що перший предмет відрізняється від другого, а другий від третього. Треба зробити висновок, чим перший предмет відрізняється від третього. Ми знаємо, що у блокноті сторінок менше, ніжу книзі, а в книзі їх менше, ніж у зошиті. З того робимо висновок, що найменше (найменша кількість) сторінок — у блокноті, а найбільше (найбільша кількість) — у зошиті. Відрізки позначають кількість сторінок. К. ________ Б. ______ 3. ___________

У КОГО СКІЛЬКИ НАКЛЕЙОК? У Сашка наклейок Більше, ніж в Андрійка. У Андрійка більше їх Трохи, ніж в Юрка. У Тараса менше їх, Ніж було в Андрійка, Але трохи більше, Аніж у Юрка. С. ______________ А. __________ Ю. ____ Т. ________ Найбільше — у Сашка, найменше — у Юрка.

Розв’яжіть задачу на порівняння. У Сашка вдома машинок більше, ніж у Дмитрика. А у Дмитрика машинок більше ніж у Василька. У кого – найменше? ( проілюструвати графічно). С. ___________________ Дм. ______________ В. ________

- Встановити закономірність і продовжити ряд. 2 5 8 ? ? ? ?