Презентація "Пошуки сенсу людського життя". Дослідницький проект з української літератури. 9 клас. Григорій Сковорода.

Дослідницький проект з української літератури Виконали: “Аналітики”

Григорія Сковороди Розмірковування над афоризмами

Кожному мила своя сторона. Хто добре запалився, той добре почав, а добре почати - це наполовину завершити. Краще голий та правдивий, ніж багатий та беззаконний. Найгірша мука - совість, якщо сумління чисте, і в серці мир та спокій. Визначай смак не за шкаралупою, а за ядром.

Яка мета людського життя? Роби те, до чого народжений, будь справедливий і миролюбний гормадянин, і досить з тебе.

Тоді лише пізнається цінність часу, коли він утрачений. Яким має бути ставлення до часу? 

Коли є червінець, навіщо бажати, щоб і гаманець був золотий.

Які наслідки людської праці? Як хто посіє в юності, так пожне в старості…

 Що треба, щоб бути мудрою? Пізнай істину - увійде тоді у кров твоє сонце.

Той ворог набагато небезпечніший, котрий прикидається твоїм другом. Хто вороги людині?

Що треба, щоб тебе любили? Любов виникає з любові; коли хочу, щоб мене любили, я сам перший люблю. 

Щасливий той, хто об'єднав споріднену працю із загальною. Це є істинне життя. У чому щастя людини? Справжнє щастя не можна поза собою шукати. Воно всередині нас. Безнастанно думай, щоб пізнати себе. Шукаємо щастя по країнах, століттях, а воно скрізь і завжди з нами; як риба у воді, так і ми в ньому, і воно біля нас шукає нас самих.

Висновки:

Використані ресурси: