Презентація посібника "Коучинг як інноваційна технологія у співпраці з батьками дітей з особливими освітніми потребами"
Мета посібника:
- вдосконалення системи організації роботи вчителя-логопеда з родиною дитини, яка має порушення мовлення
- оволодіння практичними навичками коучинг-технології
- формування готовності педагогів до застосування інноваційних технологій
Методичний посібник Укладач: Давидчук Юлія Олександрівна вчитель-логопед ЗДО №4 «Ластівка»
вдосконалення системи організації роботи вчителя-логопеда з родиною дитини, яка має порушення мовлення оволодіння практичними навичками коучинг-технології формування готовності педагогів до застосування інноваційних технологій
«Коучинг - це мистецтво сприяти підвищенню результативності, навчання і розвитку іншої людини. Він спирається не на знання, досвід, мудрість або передбачення коуча, а на здатність людини вчитися самому і діяти творчо» (Майлз Дауні)
Теоретичне обґрунтування впровадження технології коучингу в роботу з батьками дітей-логопатів Характеристика коучингу як технології Теоретична частина
Практична частина Педагогічні умови використання технології коучингу в роботі с батьками вчителя – логопеда Коучинг для батьків Правила чарівних запитань Активне слухання як інструмент коучингу в роботі з батьками Інструменти коуч-технології в роботі з батьками
про публікацію авторської розробки
Додати розробку