Презентація " Повторюємо вивчене про префікси і прийменники"

Українська мова3 клас«Повторення . Дослідження будови слова»Підготувала:вчитель початкових класів. Берестовеньківської філіїДолбіна Т. О.

1. Почитайте текст і спишіть. Відшукайте в тексті споріднені слова. Випишіть їх і позначте корінь. З далекого моря занесло хмарину. Приніс її вітер, підгонив у спину. Стомилась, заплакала хмаронька та і сльози свої пролила на жита. На гай, на долини - сльозини-краплини.

2. Прочитайте текст. Випишіть форми слова білочка і позначте закінчення. Знайшов я в лісі маленьку білочку. У білочки була зламана лапка. Тваринку я забрав додому. Тепло і затишно білочці біля печі. Після уроків грався зі своєю білочкою. Закінчилась зима. Лапка у білочки зрослася. Пора білочці в ліс, додому!

3. Прочитай текст. Спиши, розкривши дужки. Познач префікси і прийменники. Підготовка до зими. Бджоли (на)зиму (за)кривають усі щілинки вулика воском.(За)спиною у мене мурашник. Мурашки (за)кладають ходи різним матеріалом і (за)клеюють його слиною. Дощові черв’яки (за)городжують грудочками шлях у глибокі нірки.

3.1 Додаткове завдання. Знайдіть в тексті «схожі» слова. Скажіть, це форми одного слова чи споріднені слова?Запишіть їх.

Д.з. З поданого ряду слів виписати тільки спільнокореневі , позначити корінь. Маленький, маля, малесенький, малий, малина,малюк. малюнок. Хвиля, хвилюватись, хвилина, хвилювання, схвильований.

Завдання для дітей з ООПУтворіть нові слова і запишіть їх, позначивши префікси.пере-їхати,писати,пливти,співати,читати,бити,клеїти.

Рефлексія. ЦІКАВОнудно. Не все зрозуміло!