Презентація "Позакласне читання. Будь природі другом"

Позакласне читання Будь природі другом Підготувала: Коваленко Н. М., вчитель початкових класів Красноградського ліцею № 5 Красноградської міської ради Харківської областіЗа оповіданнями Василя Сухомлинського «Не забувай про джерело» та Остапа Вишні «Чудесні пташки»

ВПРАВА «ЕКРАН НАСТРОЮ»Чудовий. Веселий. Сумний

ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ- Яким би ви хотіли, щоб був у нас урок?- Що ви очікуєте від уроку? - Я сподіваюся, що сьогоднішній урок буде уроком натхнення, творчості, продуктивності.

РОБОТА НАД СКОРОМОВКОЮЛис малий і більший лис. По гриби ходили в ліс. Заздрить білка в лісі лису – Лис лисички ніс із лісу.

ГРА «ВПІЗНАЙ СЛОВО»БДЖОЛАВизнач, які слова заховалися за номерами. ДЖЕРЕЛО2348713459578 КРИЛО69078 ЖАБКА41261{5 DA37 D80-6434-44 D0-A028-1 B22 A696006 F}1234567890 АБДЖЕКЛОРИ

ГРА «КРИГОЛОМ»Д ―О ―Б ―Р ―О ―Т ―А ―Добери людські чесноти до кожної букви слова.

МОТИВАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІЛюдина – невід’ємна частина природи, ніхто не повинен про це забувати.

ПАВУТИНКА СКЛАДІВду при ді гом. Бу я ро дру

ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ «НЕ ЗАБУВАЙ ПРО ДЖЕРЕЛО»

СЛОВНИКОВА РОБОТАМул - подрібнений ґрунт, що відкладається на дні водойм. Балка - яр з пологими схилами. Бувальщина - оповідання про давнину, про те, що було насправді. Пустир - незабудоване, запущене місце. Призвід - приклад для наслідування. Жовті Води - село (сьогодні - місто) у Дніпропетровській області. Околиця - віддалена від центру частина поселення. Неприкаяні - люди, які не знаходять собі постійного місця, не знають, чим зайнятися.

ГРА «ТАК ЧИ НІ» На місці цього пустиря, багато років тому був глибокий ставок. Викопали тут ставок запорожці після битви під Жовтими Водами. Зійшлися селяни на раду й ухвалили; кожен, хто скупався у ставку мусить набрати відро мулу і висипати в поле. Та ось хтозна - звідки приїхала в село сім’я. Усіх їх прозвали Неприкаяними. Поселилися вони на околиці села і до ставка ніколи не ходили. Багато підлітків, а потім і дорослих перестали купатися в ставку. Кожному думалось «На мій вік вистачить.» І ставок щез. Тільки спогад про нього лишився. Напившись води, не забувай про джерело, з якого вона витікає. 

ВІДНОВИ ПОСЛІДОВНІСТЬСтавок став чистіший і глибший. І ставок щез. То старовинне козацьке село. На березі верби росли. Старий звичай забули.

ЧИТАННЯ ВІРШАЖива вода дає життя. Всьому живому в світі. Якщо живе жива вода, Тоді земля у квіті! Л. Забашта

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКАhttps://www.youtube.com/watch?v=Ym. RG69u91 RA

ОСТАП ВИШНЯ«ЧУДЕСНІ ПТАШКИ»

ТЕСТУВАННЯ1. Визнач жанр прочитаного твору. а) Оповідання; б) літературна казка; в) легенда.2. Що почав майструвати Петрик? а) Іграшку; б) шпаківню; в) годівницю.

ТЕСТУВАННЯ3. Чому восени рясно-рясно вродили бабусині яблуні? а) Бо птахи оберігали дерева від шкідників. б) Бо навесні бабуся пооббирала всі кубельця гусені. в) Бо влітку була хороша погода.4. Про яких шкідників говориться в творі? а) Тля, колорадський жук. б) Плодожерка, золотогузка. в) Гусінь, бджола.

ПРОДОВЖ РЕЧЕННЯЯблуні щовесни рясно цвіли ніжним цвітом, яблуні біля бабусиної хати. Дуже рясно цвіли Тепер у нас на каштані будуть і шпаки, й синички. та яблук на них родило мало.

ВСТАНОВИ ПОСЛІДОВНІСТЬ ПОДІЙШпаки прилетіли. Рясний урожай. Червиві яблука. Шпаківню повісили на каштані. Настала весна.

ВІДНОВИ ПРИСЛІВ’ЯБагато пташокмало комашок. Справа майстра. Зробив ділобоїться.гуляй сміло. Яке прислів’я передає головну думку тексту?

ВПРАВА «КОЛО ІДЕЙ»Що автор схвалює, а що засуджує?

КРІСЛО АВТОРАЩо я можу зробити для природи?

ВПРАВА «ПРЕС»Я вважаю ... Тому, що …Отже, таким чином …

ПІДСУМОК УРОКУНаш дивний світ –Такий, як казка. Тож бережи його, Будь ласка.

Молодці!

САМООЦІНЮВАННЯУ мене все вийшло. Нічого не зрозумів. Було важко

https://mamabook.com.ua https://vseosvita.ua/library/prezentaci-do-uroku-literaturne-citanna-urok-pozaklasnogo-citanna-budu-a-prirodi-drugom-47414.html https://naurok.com.ua/movlenneva-rozminka-na-uroci-chitannya-urok-8-prezentaciya-290285.html https://naurok.com.ua/literaturne-chitannya-v-suhomlinskiy-ne-zabuvay-pro-dzherelo-konspekt-prezentaciya-281707.html https://www.youtube.com/watch?v=Ym. RG69u91 RA https://naurok.com.ua/diagnostuvalna-robota-robota-z-literaturnim-tvorom-284958.html ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА