Презентація-приклад. "Застосування музейних технологій у позакласній роботі з української мови"

Літературно-меморіальний музей Леся Мартовича (с. Торговиця)Чи відома вам постать Леся Мартовича? Пригадайте, де народився Лесь Мартович?Розробіть музейну карту віртуальної екскурсії музеями, які пов’язані з «Покутською трійцею». Перейдіть за посиланням і віртуально відвідайте літературно-меморіальний музей Леся Мартовичаhttps://www.youtube.com/watch?v=6d. XOHl. Raj7w. Яскрава, багатогранна сатира Леся Мартовича – це цінний матеріал для характеристики політики, культури й загальної атмосфери в Австро-Угорській монархії. Безсмертні творіння сатирика назавжди увійшли в золотий фонд нашої культури. Письменник жив і творив за девізом: “Не для слави, а для людей”. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇСкладіть і запишіть висловлення, у якому продемонструйте своє розуміння девізу Леся Мартовича (подано нижче); перечитайте створений вами текст уголос та надсилайте до навчального порталу.

Церква непорочного зачаття Пречистої Діви Марії (м. Городенка)Чи знаєте ви, де розташована Церква непорочного зачаття Пречистої Діви Марії та монастирська резиденція?Чому територію Городенки, на якій розташована ця споруда, називають монкутом?Запишіть ще хоч 3 архітектурні споруди України, виконані у стилі рококо. Перейдіть за посиланням і перегляньте відеоролик про реставрацію Церкви непорочного зачаття Пречистої Діви Марії у Городенці.https://www.youtube.com/watch?v=VYaa. Ej. IHqeo. У 1743 році Микола Потоцький звів у Городенці католицький храм - Церкву непорочного зачаття Пречистої Діви Марії. Автором став український архітектор Бернард Меретин. Зовнішні скульптурні деталі на лиштвах вікон і балконних балюстрадах мають схожі образи з собором Святого Юра, який теж був спроєктований Бернардом Меретином. Зайдіть всередину католицької святині і зверніть увагу на фрескову кладку, яка збереглася тут з 18 століття. Різьба амвона, головного вівтаря, над яким зображена Божа Матір, іконостасу та двох маленьких вівтарів належить скульптору Йогану Пінзелю. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇСкладіть і запишіть твір-опис з елементами розповіді будь-якої релігійної споруди, яка вам подобається; прикріпіть за можливості фото цієї споруди; перечитайте створений вами текст уголос та надсилайте до навчального порталу.

Музей «Покуття» (м. Городенка)Чому городенківський музей має таку назву? Що ви знаєте про історико-географічну область Покуття?Які тлумачення щодо походження назви Покуття вам відомі?Перейдіть за посиланням та перегляньте відеоролик про розвиток музею «Покуття».https://www.youtube.com/watch?v=FRC4dpx4 Z5w. Музей "Покуття" заснований у 2009 р. Розташований в окремому будинку і має кілька експозиційних залів. У першій кімнаті можна оглянути різноманітні предмети побутового вжитку покутян. У другому залі на стендах гарно впорядковані писанки, тайстри, на стінах — світлини місцевих ансамблів різних часів. Окремо обладнане приміщення як "Оселя покутського селянина": тут показано мешкання пересічного покутянина: меблі (колиска, ліжко, стіл, лава, скриня тощо), вишивані рушники, одяг, веретено. Експонати останнього залу — це, в основному, покутські строї, зокрема вишиванки-рукав'янки, запаски, крайки, вінчальні вінки, кожухи. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇЗапишіть 20 покутських діалектизмів та їх нормативні відповідники у два стовпці. А також у межах 10 речень дайте відповідь на запитання: Яка роль діалектизмів у сучасному світі?Перечитайте створений вами текст уголос та надсилайте до навчального порталу.

Кімната-музей у с. Чернятин. Погляньте на полотна Параски Хоми. Чи нагадують вам ці картини роботи Катерини Білокур?Кого із відомих людей своєї місцевості ви знаєте?Перейдіть за посиланням та перегляньте відеоролик, де ще жива Параска Хома розповідає про свою творчість. https://www.youtube.com/watch?v=1p. Zso27by4 UКімната-музей створена у 2006 році на базі сільської бібліотеки. Вона містить цікаву експозицію давніх речей, серед яких є безліч цінних експонатів. Тут є старовинний одяг, головні убори, знаряддя праці, предмети побуту, посуд, ікони. В окрему колекцію зібрано давні рушники й вишиванки з національним узором. Також у кімнаті-музеї зберігаються роботи уродженки Чернятина, майстрині декоративного живопису, художниці Параски Хоми. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ1. За допомогою словника паронімів знайдіть й випишіть значення слів талант й талан.2. Запишіть 5 висловів відомих людей про талант. Перечитайте виписані значення та афоризми уголос та надсилайте до навчального порталу.

Чернелицький замок. Чи хотіли б ви відвідати Чернелицький замок?Про які ще замки в Україні вам відомо?Що означає фразеологізм будувати повітряні замки?Перейдіть за посиланням та погляньте на Чернелицький замок з висоти пташиного польоту.https://www.facebook.com/watch/?v=1372070866321044 Будівництво замку розпочалось на початку XVII століття, проте до початку Визвольних змагань 1648-1654 років твердиню не встигли повноцінно добудувати, що допомогло козакам понищити її. Остаточно замок добудував брацлавський воєвода Михайло Єжи Чарторийський у 1659 році. Після Чарторийських Чернелицею володіли Галерські, Потоцькі, Станецькі, Ценські. Останнім власником замку, який жив у ньому, був Мауріцій Ценський, після смерті якого у 1817 році його син покинув Чернелицю. З того часу замок почав занепадати й з часом перетворюватись на руїну. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇДоберіть синоніми до слова за́мок. Напишіть твір-роздум «Чому так важливо берегти пам’ятки культури?»Перечитайте дібрані синоніми, створений вами текст уголос та надсилайте до навчального порталу.