Презентація " Розв’язування вправ на всі дії з натуральними числами."

Розв’язування вправ на всі дії з натуральними числами. Підготувала вчитель Кордишівського НВК Липка Інна Федорівна

Людина може все. Тільки їй заважають лінь,страх та низька самооцінка

Математичне ралі Девіз гонки: «Поспішай – повільно»

№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 а б в г ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Перевірка готовності екіпажів до гонки Гра «Продовж речення» Які числа називаються натуральними? Найменше натуральне число… Найбільше натуральне число… Від перестановки доданків… Щоб знайти невідомий доданок… Як називаються компоненти при відніманні? Чому дорівнює різниця двох рівних чисел? Щоб знайти невідоме зменшуване… 9. Від перестановки множників… 10. Якщо один із множників дорівнює нулю, то… 11. Щоб знайти невідомий множник… 12. Якщо добуток дорівнює нулю, то… 13. Як називаються компоненти при діленні? 14. Щоб знайти невідоме ділене… 15. Щоб знайти невідомий дільник… 16. Частка двох рівних чисел дорівнює… 17. Ділити не можна на… 18. Як дізнатися у скільки разів одне число більше за інше?  

Карта гонки Старт Гонка по перетнутій місцевості Допоможи автомобілю Привал Історичний Цікавинки Фініш

Перший етап «Старт» 12у-8у+15 5х·3у·4с 14х+х-4х 7·6с

Відповіді 12у-8у+15=4у+15 5х·3у·4с=60хус 14х+х-4х=11х 7·6с=42с

12у-8у+15=4у+15 5х·3у·4с=60хус 14х+х-4х=11х 7·6с=42с

108 :3 +7 -14 Другий етап «Гонка по перетнутій місцевості».Заповніть ланцюжок обчислень:

108 110 36 22 117 : 3 +7 -14 Перевіримо результати:

Третій етап «Допоможи автомобілю» Знайдіть помилку (х-18)∙ 19 = 114; (х+9):6=13; х - 18 = 114 ∙ 19; х+9=13 ∙ 6; х - 18 = 2166; х+9=78; х =2166 +18; х=78+9; х = 2184. х=87. Відповідь: 2184. Відповідь: 87.

Правильний розв’язок (х-18)∙ 19 = 114; (х+9):6=13; х - 18 = 114 : 19 х+9=13 ∙ 6; х - 18 = 6; х+9=78; х =6+18; х =78-9; х =24 х =69 Відповідь: 24. Відповідь: 69.

Четвертий етап «Привал»

Виконати дії: П’ятий етап «Історичний» 6 1885 : (542-477) + 48 ∙ (134-92)-137= 2) 134 – 92 =42 3) 1885 : 65 =29 4) 48 ∙ 42 =2016 1 2 3 4 5 1) 542 – 477 = 65 1908

13 серпня 1908 року , 110 років тому, вісім автомобілів уперше подолали понад півтисячі кілометрів зі Львова до Краков .Великий Карпатський автопробіг, так назвали це ралі тодішні газети. Він розпочався у Львові з параду  учасників. Вулицями міста проїхала кавалькада з 14 автомобілів, які зголосилися до участі у небувалій для того часу подорожі . Щоправда, наступного дня на старт автопробігу у Стрийському парку виїхала лише вісімка автівок: через зливи, які дуже попсували й без того не найкращі галицькі дороги. У той час власниками авто були здебільшого заможні аристократи. Не дивно, що й до участі у першому на Галичині авторалі зголосилося вельможне панство. Очолював автопробіг президент Галицького автомобільного клубу, львівський граф Домінік Потоцький. Перші справжні автомобільні перегони у Львові відбулися 8 вересня 1925 року, а вже у 1930 — 1933 роках у місті відбулися міжнародні змагання, які входили до серії Гран-прі (аналог сучасної Формули-1)

Задача 538 S=48 км, tкатера за течією -? tкатера проти течії - ? v течії річки = 4км/год vкатера =12км/год

Задача 538 1) 12+4=16(км/год) швидкість катера за течією. 2) 12-4=8(км/год) швидкість катера проти течії. 3) 48:16=3(год) час витрачений на шлях між пристанями за течією. 4) 48:8=6(год) час витрачений на шлях між пристанями проти течії. Відповідь :1) 3 год., 2) 6 год.

Задача 555 S=72 км, Vкатера -? Vтечії - ? tза течією =6 год tпроти течії=9год

Розв’язання 72:6 = 12 (км/год) – швидкість катера за течією; 72:9 = 8 (км/год) – швидкість катера проти течії; нехай власна швидкість катера–х км/год. Тоді швидкість течії- (х-8)км/год. Складемо рівняння: х+(х-8)=12; 2х-8=12; 2х=12+8; 2х=20; х=20:2; х=10 Отже, власна швидкість катера-10км/год, а швидкість течії-12-10=2км/год. Відповідь10км/год, 2км/год.

Сьомий етап «Фініш» Чи сподобалося вам математичне ралі? Що встигли зробити за урок? Що з уроку найбільше сподобалося? Чи працювали з повною віддачею? Хто працював найкраще? Чи готові ви написати контрольну роботу?

Успішним може бути кожен. Потрібно лише мати бажання та силу волі.

Дякую за урок!!! Домашнє завдання: Повторити §§11- 17, Виконати №539(рівень А), №556(рівень Б).