Презентація "РЗМ Книга - джерело знань"

Розвиток зв’язного мовлення. Складання тексту-міркування«Книга – джерело знань»

Емоційне налаштування Добрий день, малече щира!Хай живеться вам у мирі!Хай луна дитячий сміх!Почнемо урок для всіх!

Каліграфічна хвилинка. Книги-цемаякивокеанічасу. Яку помилку допущено в написі?Як ви розумієте цей вислів?Запишіть виправлений вислів.

Що таке текст?З яких частин складається текст?Якщо є початок і кінцівка тексту, то яка його частина відсутня?Які є тексти? З яких частин складається текст —міркування?Яких правил треба дотримуватися під час користування книжкою?Опитування

Повідомлення теми і мети уроку. Сьогодні на уроці ми будемо відновлювати прислів’я з частин, дізнаємося про приказки, які є у нашій мові, будемо вчитися висловлювати власні судження, складати текст-міркування за поданими зачином і кінцівкою, аналізувати свої вчинки і вчинки інших людей, робити висновки, повторимо правила користування книгою.

Не хвали сам себе,Правда в морі не топиться. Менше обіцяй -нехай тебе інші похвалять. і у вогні не горить.потрібні знання. Для всякого діла більше роби. Запишіть одне прислів’я (на вибір)Прислів’я

Народні приказки Коли хтось поспішає, то кажуть: «Дід своє, баба своє»Коли в суперечці один обстоює одне, а другий –інше, то говорять: Коли хтось небажаний або непрошений прийшов, то говорять:«Він так тут потрібен, як п’яте колесо до воза»«Хіба тобі дощ за комір ллє?»Поясніть значення вислову «п’яте колесо до воза»

Пальчикова гімнастика

Розгляньте малюнки. Доберіть прислів’я до кожного малюнка. З чужої біди не смійся. Семеро одного не ждуть. Робиш наспіх, зробиш насміх.

Прочитайте тексти. Доберіть і запишіть прислів’я, які найкраще відповідають їх змісту. Книга вчить нас бути добрими, розумними, ввічливим, охайними. Вчить любити рідну землю. Зі сторінок книг ми дізнаємося про історію нашого народу, його славне минуле.Іванкові книжки ніколи не скаржаться на нього. Не дивуйтеся, а знайте й ви, що книги уміють і можуть скаржитися. Коли, наприклад, їх рвуть, кидають додолу, пишуть по них. Книги люблять охайних, чепурних дітей. Книга вчить, як на світі жить. Бережи книгу – джерело знань. З книгою дружити – цікаво жити. Добре того вчити, хто хоче все знати.

За поданими початком і кінцівкою напишіть твір – міркування.

Підсумок уроку

Молодці!