Презентація " Співець рідної природи- Олександр Копиленко"

Завдання уроку:1. Ознайомитися з життєвим і творчим шляхом Олександра Копиленка.2. Доносити зміст прочитаного до слухачів шляхом правильного та виразного читання.3. Працювати над аналізом твору та засвоєнням прочитаного.4. Визначити ознаки науково-популярного тексту.5. Розвивати пізнавальні інтереси.6. Виховувати любов до природи

Олександр Копиленко

Кріт - неборака

ppt_x

варто моторно плодиться чудернадське впресовуватиме рентгенівським утрамбовані дослідники інженери проект

Проект – задум, план створення чогонебудь.Інженери – спеціалісти з вищою технічною освітою. Рентгенівське проміння – спеціальне проміння, яке застосовують в медицині та техніці. Неборака – бідолаха, той, хто викликає співчуття. Моторно – дуже швидко.

Опрацювання твору Олександра Копиленка“Кріт – неборака”

Чого навчила природа людину?Будувати літаки Будувати метро. Будувати підводні човниppt_xppt_xxshearppt_xppt_xxshearppt_xppt_xxshearppt_xppt_xxshearppt_xppt_x

Природа навчає людей жити!ppt_x

Індивідуальні завдання1) Скласти текст – міркування “Чим мені цікаві кроти?”2)Скласти запитання за змістом тексту. Взяти інтерв’ю у своїх однокласників.3) Робота за малюнком. Підписати малюнок словами з тексту.4) Користуючись текстом оповідання доповніть текст. Від народження і до ___________ кріт живе ____________. Ходи у ______________ прориває за допомогою ______________, ______________ і ____________ __________. Живиться _____________, ______________, ______________. 

Завдання уроку:1. Ознайомитися з життєвим і творчим шляхом Олександра Копиленка.2. Доносити зміст прочитаного до слухачів шляхом правильного та виразного читання.3. Працювати над аналізом твору та засвоєнням прочитаного.4. Визначити ознаки науково-популярного тексту.5. Розвивати пізнавальні інтереси.6. Виховувати любов до природиppt_xxshearppt_x

Домашнє завдання. Скласти план до твору