Презентація "Співпраці в мережі. Сучасні пристрої та служби для співпраці"
Презентація для учнів 4 класу за темою "Співпраця в мережі. Сучасні пристрої для співпраці", стане в нагоді вчителям, які викладають інформатику у початковій школі, а також учням, які займаються самоосвітою
Учитель інформатики у початкових класах Бойко Ганна Павлівна. Урок № 18 Співпраця в мережі. Сучасні пристрої та служби для співпрацім. Павлоград 2017
Повторення правил поведінки у комп’ютерному класіУ комп’ютерному класі строго забороняється…
Для чого нам потрібен Інтернет? Як називається програма, що дозволяє заходити в Інтернет?Чи може бути корисним Інтернет?Назвіть правила безпечного користування Інтернетом. Як запам'ятати улюблені сайти і швидко їх знайти? Повторення раніше вивченого матеріалу
Гра «Пронумеруй команди алгоритму пошуку матеріалів у Інтернеті»Чому обовя’зково потрібно аналізувати результати пошуку?
Поміркуйте! Чи може дитина співпрацювати в мережі Інтернет одночасно зі своїми однокласниками?Назвіть сучасні пристрої для співпраці Назвіть сайти або ресурси, на яких ви може співпрацювати зі своїми однокласниками або додатково навчатися
Сучасні пристрої для співпраці
За допомогою сучасних пристроїв кожен бажаючий може поглибити свої знання за допомогою навчальних онлайн-програм. Програми, які ти вивчав на уроках інформатики, мають свої сайти. На сайті графічного редактора Tux Paint можна переглянути малюнки твоїх однолітків зі всього світу, а можна поділитися і власними малюнками.
На сайті Gcompris ти можеш ознайомитися з пакетом навчальних програм, що складається з різних вправ та ігор.
В Інтернеті можна виконувати різні завдання. Дуже популярними є завдання онлайн з малювання.
Спільним для головних сторінок різних пошукових систем єЯк правило, користувачі знаходять веб-сторінки для спілкування, які відповідають їхнім інтересам, і таким чином приєднуються до групи однодумців, утворюючи віртуальні спільноти. Віртуальні спільноти – це об’єднання користувачів мережі в групи зі спільними інтересами для спілкування з однодумцями, обміну думками, новинами, прийняття спільного рішення.
Робота з підручником с. 93. Правила мережевого етикету
Домашнє завдання с.97-100, чит., ???
Практична робота за комп’ютером1. Зайди на сайт за адресою. samouchka.com.ua 2. Вибери вправи з теми «Інформатика» 3. Натисни на посилання «Алгоритми стрілками»4. Виконай завдання
Підсумок уроку. Сьогодні мені сподобалось …Я запам’ятав (запам’ятала)…Я дотримуватимусь правил ... Мені було важко…Я задоволений (задоволена) бо …
про публікацію авторської розробки
Додати розробку