Презентація "Створення онлайн-тестів для перевірки навчальних досягнень учнів"

Створення онлайн-тестів для перевірки навчальних досягнень учнів Підготувала Руденко С.В. вчитель початкових класів Зорянської гімназії Красноградської міської ради Харківської області

Швидке одержання результатів і звільнення вчителя від роботи з обробки результатів тестування; економія часу вчителя; індивідуалізація процесу навчання (автономність); психологічний комфорт учнів під час тестування; підвищення об’єктивності оцінювання знань, позитивний мотивуючий вплив на пізнавальну діяльність учня; конфіденційність при анонімному тестуванні; виключення негативного впливу на результати тестування таких факторів як настрій, рівень кваліфікації й інші характеристики конкретного вчителя; можливість застосування технічних засобів; універсальність, охоплення всіх стадій процесу навчання; контроль великого обсягу матеріалу. Тест (від англійського test – випробування) – стандартизоване завдання. Переваги тестування

Тестування в реальному часі. Можна задати тест як домашнє завдання. Можливість застосовувати спеціальні символи і знаки під час створення тесту. Обмеження спроб виконання до одної. Друк тестів. Клонування тестів колег. Завантаження тестів у форматі pdf. Завантаження результатів тестування у вигляді електронної таблиці. Можна отримати сертифікат за створений тест на всеукраїнських платформах «На Урок», «Всеосвіта». Переваги онлайн-тестів

Можливість відгадування учнями правильних відповідей; • ймовірність помилкової оцінки; • відсутність безпосереднього діалогу між вчителем і учнем. • Тест не може оцінити такі показники, як вміння конкретизувати свою відповідь прикладами та фактами, вміння послідовно, логічно висловлювати свої думки. • Складання тесту вимагає зусиль і відповідних умінь. Недоліки тестування

Створення тестів в Google Формі 1. Увійти (зареєстрованим користувачем) у свій Google акаунт. 2. Відкрити додаток «Диск» 1 2

3. Обрати в опціях + Створити. 3 4. Обрати Google Форми 4

5. Увести назву форми 6. Записати коментар до тесту 5 6

7. Записати запитання 8. Обрати форми відповіді 9. Записати відповіді 9 7 8 10. Визначити, що відповідь на це питання є обов’язковою, рухаючи «повзунок» 10

11. Для введення правильної відповіді натиснути «Ключ опитування». 11

12. Для введення наступного запитання натиснути кнопку + 12

Обирайте потрібні вам види запитань і відповідей

Обирайте потрібні вам види запитань і відповідей

Обирайте потрібні вам види запитань і відповідей. Завантажуйте зображення

На початку або в кінці тесту зазначте запитання Прізвище ім’я (під час створення запитань їх чергу можна змінювати, виділивши запитання і перетягнувши )

Обирайте колір оформлення тестування, додавайте зображення. Перегляньте створений тест

Надсилайте на електронні адреси або давайте посилання в загальний доступ

Перевіряємо виконання тесту через відповіді або зв’язану Google таблицю

Створення тестів на Всеукраїнській платформі «На Урок»

Для того, щоб користуватись Всеукраїнською платформою «На Урок» спочатку треба зареєструватись

Використовуємо можливості платформи для перевірки навчальних досягнень учнів

Створюємо тест

Записуємо питання, відповіді. За потреби завантажуємо медіа (фото, відео)

Обираємо правильну відповідь. За потреби редагуємо.

Перевіряємо та публікуємо.

ВИКОРИСТОВУЄМО.

Перевіряємо навчальні досягнення учнів

Створені тести є дієвими помічниками перевірки навчальних досягнень учнів. Онлан –тести – завдання для сучасних учнів від справжніх агентів змін.

Дякую за увагу!

Використання освітнього проекту «На урок» для створення онлайн-тестів Можейко Н.П. https://naurok.com.ua/prezentaciya-funkcionalu-testuvannya-na-naradi-u-lice-242839.html Використання онлайн-тестів під час дистанційного навчання. Горстка В.Г. https://naurok.com.ua/prezentaciya-vikoristannya-onlayn-testiv-pid-chas-distanciynogo-navchannya-233372.html Платформи для створення тестів онлайн. Семенюх І.В. https://naurok.com.ua/prezentaciya-platformi-dlya-stvorennya-testiv-onlayn-281397.html Використані матеріали