Презентація "Тарас Шевченко.Тема жіночої долі. Поема "Катерина". "Вічна" тема матері й сина"

Тарас Шевченко. Тема жіночої долі. Поема «Катерина». «Вічна» тема матері й сина. Українська література9 клас

Мета :• розуміння змісту поеми та проблематики;• ознайомлення учнів зі становищем, у якому була жінка в кріпацькій Україні часів Шевченка; • виховання шанобливого ставлення до жінки-матері, жінки-коханої.

МАМАтепло усмішкавпевненістьдобролюбовколискова. Мати-першооснова життя, без неї нічого немає на Землі. Жіноча доля-одна з найболючіших тем української літератури. Із прадавніх часів возвеличує людство цей святий образ у пісні, молитві, думах і поемах.

Поема розповідає про трагічну долю покритки й дитини-безбатченка в умовах тогочасного суспільства, у якому норми народної моралі були надто жорстокі. Відомо, як у той час ставилися до матерів, які народжували позашлюбних дітей: їх цуралися навіть батьки. Однак не Шевченко - він не тільки не цурається збезчещеної жінки, а й стає на її захист. Сам автор вибрав собі роль оповідача-очевидця, який іде слідами героїні, переживає з нею і сором, і каяття, і надію, і гірке розчарування. Він розповідає про настрої персонажів, стан природи і свій власний. Цей художній прийом наближає твір до серця читача.

Теорія літератури Поема – віршований ліро-епічний твір середнього обсягу. Від епосу в поемі – наявність оповіді, розгорнутого сюжету, зображення важливої частини життя одного або декількох персонажів. У цьому поема подібна до повісті. Від лірики в ній – неприхована емоційність, зображення почуттів, роздумів ліричного героя.

Паспорт твору{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Жанрсоціально-побутова поема. Літературний рідліро-епос. Літературний напрямромантизм. Тема. Зображення трагічної долі жінки-покритки й дитини-безбатченка в кріпосному суспільстві.Ідеявисловлення співчуття до дівчини-покритки і в той же час – засудження жорстокості, підступності, бездушності панів. Проблематика-батьки і діти;- любов і страждання;- честь і безвідповідальність;- порушення тогочасних моральних законів. ГероїКатерина, її батьки, син Івась, москаль Іван.

Сюжетний ланцюжок. Кохання Катерини й російського офіцеравід’їзд москалянародження синабатьки виганяють дочку з рідного дому. Катерина йде на пошуки коханогозустріч із москалем Іваномсамогубство Катерини. Зустріч батька з Івасем

Композиція. Пролог. Вступ-звернення до дівчат-селянок. Експозиція. Розповідь про непослух КатериниІван вирушає в похід, обіцяє повернутися. Катерина народжує сина. Батьки змушені її вигнати. Поневіряння героїні на чужині. Знайомство з москалем-офіцером. Розвиток дії Зав’язка Кульмінація Випадкова зустріч Катерини з Іваном Розв’язка Самогубство Катерини Епілог Зустріч сліпого кобзаря й сироти Івася з батьком-москалем

Гра “Оживи епізод”Полюбила москалика,Як знало серденько. Полюбила молодого,В садочок ходила,Поки себе, свою долю. Там занапастила. Обізвався старий батько:“Чого ждеш, небого?”Заридала Катерина. Та бух йому в ноги:“Прости мені, мій батечку,Що я наробила!Прости мені, мій голубе,Мій соколе милий!”Пішла селом,Плаче Катерина;На голові хустиночка,На руках дитина.123

"Любий мій Іване!Серце моє коханеє!Де ти так барився?"Та до його... за стремена... А він подивився,Та шпорами коня в боки."Чого ж утікаєш?Хіба забув Катерину?Хіба не пізнаєш?Вибігає на возлісся;Кругом подивилась. Та в яр... біжить... серед ставу. Мовчки опинилась. Пізнав батько свого сина,Та не хоче взяти. Пита пані, як зоветься?"Івась", — "Какой милый!"456 Гра “Оживи епізод”

Катерина. Катерина. Яка вона?Інформативне ґроно до образу головної героїні

Катерина«чорні брови», «карі очі», «біле личко»збезчещена дівчина щира і проставідверта і довірливаздатна на великі страждання. Катерина. Яка вона?Інформативне ґроно до образу головної героїнічесна і благородна

У поемі “Катерина”перемогла в героїні зраджена жінка над жінкою-матір’ю, хоча Шевченко не засуджує її, а по-братньому застерігає,називаючи при цьому “моя Катерина”, “серце моє”. Матеріал для свого твору Кобзар узяв із жорстокої дійсності. Згідно зі статистичними даними, 1837 року в Київській губернії було 37 самогубств зганьблених дівчат. Тому поема “Катерина” є криком зболеної душі поета за долю дівчат. До цієї теми Шевченко звернувся і у своїх живописних творах.

Про створення картини «Катерина» Т. Г. Шевченко повідомляє в листі від 25 січня 1843 року до Г. С. Тарновського, де розповідає, що зобразив дівчину Катерину, яка попрощалася з коханим «москаликом» і повертається додому, несучи у своєму лоні майбутнього нещасливого сина.

Перевір свої знання. Жанр твору «Катерина» -  соціально-побутова поема. В. Жуковському на пам’ять 22квітня 1838 р. (день звільнення Т. Шевченка з кріпацтва).доля матерів-покриток. Катерина, її батьки, син Івась, москаль,кобзар.3. Тема поеми «Катерина» - 4. Назвіть персонажів поеми «Катерина». 2. Кому та з якої нагоди присвячений твір «Катерина»? 

5. Який епізод є кульмінаційним у поемі «Катерина»?   Перевір свої знання. Самогубство Катерини. Ліро-епос. Він мандрує з кобзарем і зустрічається на дорозі з батьком.«Кобзар»6. До якого літературного роду належить поема «Катерина»?7. Що в епілозі поеми «Катерина» відбувається із сином головної героїні?8. До якої збірки творів Т. Шевченка належить поема «Катерина»? 

Домашнє завдання1. Написати міні-твір «Яким я уявляю майбутнє Івася?» 2. Опрацювати зміст поеми Т. Г. Шевченка «Наймичка».