Презентація "Тіло обертання: конус"
Систематизація й поглиблення знань по темі «Конус». Підвищити інтерес до геометрії, розв'язуючи нестандартні задачі прикладного змісту. Створення позитивної внутрішньої мотивації через компетентнісний підхід. Конус, який утворений у просторі навколо блискавковідводу, носить назву “конус безпеки”. А це дуже важливо для життя живих істот!
ТІЛО ОБЕРТАННЯ: КОНУСПідготувала вчитель математики КЗШ І-ІІІ ступенів № 34 Олійник Світлана Станіславівна
Башта – прикраса даху
Прайс-лист господарчого магазину “Мій дім”{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Найменування товару. Розміри, см. Ціна, грн. Оргаліт 220 х 150120 Гіпсокартон, 10 мм200 х 154320 Гіпсокартон, 15 мм200 х 154380 Гіпсокартон, 20 мм200 х 154415 Гіпсокартон, 25 мм200 х 154430 Залізо оцинковане200 х 100440Ізоплита 220 х 115230 Шифер 170 х 100200 Шифер100 х 80180 Фанера, 8 мм 200 х 115180 Фанера, 10 мм. Фанера, 12 мм200 х 115200 х 115200215
Встановити зв’язок між картиною українського художника Івана Труша “Самотня сосна” і конусом.
Тема уроку: Тіло обертання: конус. Мета: Систематизація й поглиблення знань по темі «Конус». Підвищити інтерес до геометрії, розв’язуючи нестандартні задачі прикладного змісту. Створення позитивної внутрішньої мотивації через компетентнісний підхід.
Задача № 1. “Ковпак для клоуна”
Задача № 2. “Блискавковідводи”
Задача № 3. “Плювіограф”
Задача № 4. “Вільне повітря”
Домашнє завдання:1) Повторити: параграф 55, 56. 2) Задача. Конусоподібну палатку висотою 3,5 м і діаметром основи 4 м покрито тканиною. Скільки квадратних метрів тканини використали? 3) Творче завдання: хто з письменників, поетів, художників використовув у своїх шедеврах тіло обертання: конус? Відповіді пришліть на сайт класу https://prekrasnaledi.blogspot.ru/ в рубрику «ЦІКАВІ ЦІКАВИНКИ».
Дякую за увагу.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку