Презентація "Унікальність і неповторність людини"

5 клас. Тема. Унікальність і  неповторність людиниви зможете: дізнатися, які характеристики людини визначають поняття «індивідуальність», «особистість» і  «особа»; визначати відмінності між людьми як ціннісну ознаку індивідуальності; пояснювати, що таке індивідуальні властивості людини, та виявляти повагу до них; з’ясувати, як відбувається формування особистості людини.

«Усі ми люди, але хто така людина?». На думку сучасних дослідників і дослідниць, людина приблизно на 70% є  природною істотою (їсть, спить тощо) і на 30% — суспільною (формується в суспільстві й  залежить від нього). У  результаті поєднання впливу цих середовищ виникає людина. Кожна людина, яку ви зустрічали і  зустрінете, не така, як ви, адже всі люди різні. Вони відрізняються одне від одного зростом, вагою тіла, кольором шкіри, очей та волосся, а  також характером, звичками та здібностями. Тому кажуть про унікальність кожної людини. Словник Унікальність  — термін, який застосовують для позначення чогось єдиного у  своєму роді, виключного. Індивідуальність  — неповторна своєрідність, яка відрізняє одну людину від іншоїМи маємо різний характер, відрізняємося за вподобаннями та інтересами, по-різному сприймаємо навколишню дійсність. Існує вислів «Усі ми різні, але ми рівні у  своїх правах і  можливостях». Визнання цього принципу дуже важливе для гармонійного розвитку суспільства і  людини. Духовний, або внутрішній, світ людини – думки, почуття, емоції, переживання людини, її  характер, бажання і мрії.

Індивідуальні властивості людини. До властивостей людини, які визначають її індивідуальність, вчені відносять своєрідність відчуттів сприйняття, способу мислення, її характер, темперамент та таланти. Словник Індивідуальні властивості людини  — набір психічних характеристик, що відрізняють можливості однієї людини від іншої: мислення, пам’яті, уяви та особливості її здібностей, інтересів, характеру. Темперамент  — вроджена схильність людини до певного способу реакції на світ та роботи. Подібна зовнішність не означає однаковість індивідуальних властивостей. Близнюки виглядають дуже схожими, але при цьому можуть мати різні характери, таланти

Відмінності людей за способами сприйняття інформаціїВізуали Найкраще сприймають інформацію за  допомогою зору. Аудіали. Найкраще сприймають інформацію за  допомогою слуху Кінестетики Найкраще сприймають інформацію за  допомогою тактильних відчуттів: дотику, смаку, нюху

Цікаві факти Сучасна дослідницька спільнота поділяє людей за психологічними особливостями на тих, хто більш «відкритий» до світу, потребує активного спілкування (таких людей називають екстравертами), і  таких, які зацікавлені в  собі, ставлять на перше місце особисті захоплення, прагнуть порівняно менше контактувати з іншими (цих людей називають інтровертами). Це значною мірою обумовлює темперамент людини. Ще давні греки поділяли людські темпераменти на чотири види. Проте сучасна наукова спільнота уточнює, що людей із  «чистим» темпераментом майже не зустрічається. Зазвичай ідеться про поєднання в  одній особистості двох типів темпераменту: основний і  такий, що виражений менш яскраво.

Спробуйте «наділити» зображених персонажів різними індивідуальними рисами. Поділіться результатами своєї роботи з  однокласниками та однокласницями. Поясніть, кого і  чому ви наділили певними індивідуальними рисами

На відміну від темпераменту, характер людини можна змінити завдяки свідомим зусиллям. Він формується впродовж життя, у  результаті виховання та самовиховання. Характер виражається у  ставленні до себе, до інших людей, до праці та довкілля. Словник Характер  — набір індивідуальних рис людини, що проявляються в  її ставленні до себе, навколишнього світу та поведінціЕтика в Україні Сучасні українські науковці С.  Сергєєв та А.  Рощупкін присвятили спеціальне дослідження врахуванню індивідуальних особливостей людини в  процесах виховання і  навчання. На їхню думку, сучасне виховання та навчання має «максимально спиратися на індивідуальність». Для успішності процесу навчання він має ґрунтуватися на глибокому знанні рис особистості того, кого навчають, та його умов життя.

Об’єднайтеся в  пари та в  їхньому складі виконайте завдання. На двох окремих аркушах запишіть відповіді на запитання «Які мої/твої індивідуальні риси». Порівняйте свої відповіді й  обговоріть відмінності в  тому, якими ви бачите себе і  як вас сприймають інші.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Основні Сміливість, чесність, надійність, боягузливість, заздрісність. Ставлення до  себе Впевненість, почуття гідності, скромність, сила волі, марнославство. Ставлення до інших Уважність, доброзичливість, толерантність, чесність, грубість. Ставлення до  довкілля Відповідальність, обережність, дбайливість, жорстокість. Ставлення до  навчання та  роботи Цілеспрямованість, сумлінність, наполегливість, безвідповідальність. Риси характеру

Формування особистості. Усвідомлення людиною своєї індивідуальності допомагає зрозуміти значення цих якостей для суспільства й  сприяє початку формування її особистості. Словник Особистість  — характеристика конкретної людини, що включає в  себе характер, світогляд, місце та зв’язки в  суспільствіОсобистість кожної людини унікальна, але її формування відбувається в  колі інших людей; спілкування з  однолітками має великий вплив на це . Формування особистості  — складний процес, який відбувається завдяки поєднанню впливу різних чинників. Серед них важливу роль відіграють виховання, середовище і  зусилля самої людини.

Словник Особа  — індивід, який виконує різні ролі в  суспільстві. Варто завжди пам’ятати про залежність свого майбутнього від докладених вами зусиль для самовдосконалення. Варто замислитися Усе вирішує людська особистість, а  не колектив або еліта країни… і  значною мірою її відродження залежить від невідомих нам законів виникнення великих особистостей. Володимир Вернадський, український науковець ХІХ—ХХ ст

Цікаві факти Для особистісного розвитку людині потрібно добре розуміти саму себе. Для цього пропонують час від часу ставити собі певні запитання та обмірковувати відповіді на них. Згодом, перечитуючи свої відповіді, людина може простежити, як змінювалося її ставлення до себе, що для неї було важливим. Існує багато видів таких питальників. Наприклад, такий: 1) Наскільки щасливим(-ою) ви зараз почуваєтеся? 2) Яке з  ваших занять приносить вам найбільше задоволення? 3) Пригадайте, коли востаннє ви щиро сміялися. Що стало причиною цього? 4) Якому заняттю ви б  хотіли присвятити цілий день? 5) Яка людина або персонаж викликає у  вас захоплення? На кого ви прагнете бути схожим(-ою)? 6) Опишіть свій характер трьома словами. 7) Сплануйте свій ідеальний день

Користуючись таблицею, у  якій наведено різні види темпераменту, визначте, до якого з  них ви найбільш схильні. Намалюйте емоджі (символ, знак, картинка), що відображає ваш вид темпераменту.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Меланхолік. Холерик. Флегматик. Сангвінік Вразливість, тривожність, сором’язливість. Дратівливість, збудливість, мінливість настрою. Спокійність, старанність, повільність. Жвавість, ініціативність, товариськість

Завершіть речення. На уроці мені було цікаво… Я не думав / думала раніше про те, що… Хотів би / хотіла б більше дізнатися про… Домашнє завдання. Перейдіть за кодом посилання https://www.youtube.com/watch?v=kk. HMx. Xsn. E5k і послухайте вірш Ліни Костенко «Крила» у виконанні Богдана Ступки. Як у поезії пояснено людську індивідуальність? Намалюйте ілюстрацію до вірша.

Використані джерела:електронні підручники з етики,інтернет-ресурси, модельна програма з етики