Презентація "Урок-подорож"
Тема: Розв'язування вправ на порівняння, додавання і віднімання раціональних чисел
Мета:узагальнити і систематизувати знання з теми «Порівняння, додавання і віднімання раціональних чисел»; розвити навички колективної роботи в поєднанні з самостійною; вміти застосовувати вивчене до розв’язання нестандартних завдань.
Подорож до Країни Раціональних Чисел
“Місто Правил”
1) Які числа називають цілими? Наведіть приклади.
2) Які числа називають протилежними? Наведіть приклади.
3) Число 0 – додатне чи від'ємне? 4) Яке число більше: додатне чи від'ємне? Наведіть приклади.
5) Яке з двох від'ємних чисел більше? Наведіть приклади.
6) Як додати два від'ємні числа? 7) Як додати два числа з різними знаками?
“Місто Вірних Відповідей”
ТЕСТ
Знайди пару протилежних чисел:а) -8 і 7 б) 1,2 і -1,2 в) -120 і 12 г) +57 і 57
2) Яка з числових нерівностей є правильною? а) 7,1 -10 б) 0 -100 в) -49 -48 г) 17 -30
3) В якому випадку числа записані в порядку зростання?а) 0, -3, -4, -8, 9, 14, -16б) -3, -4, -8, -16, 0, 9, 14в) -16, -8, -4, -3, 0, 9, 14
4) Виконайте дії: -15 – 7а) 22 б) -8 в) -22 г) 8
5) Виконати дії: -7 + 15,4а) -22,4 б) 8,4 в) 22,4 г) -8,4
“Місто Незвичайних Завдань”
Завдання 1. В даній таблиці знайдіть правильні нерівності та зафарбуйте їх кольоровим олівцем. Якщо завдання виконаєте вірно, то отримаєте число.
Завдання 2. Чи правильно виконано віднімання? Постав біля неправильно розв’язаних прикладів знак «-», а біля правильних – «+». Випиши букви, що стоять біля правильно розв’язаних прикладів, і отримаєш назву дерева. Правильно розв’язані приклади запиши в зошит.
“Місто Логічних Вправ”
Завдання 1. Знайди закономірність в кожному запропонованому рядку чисел (і запропонуй ще по 2 числа до кожного рядка):
4 5 6 7 8 … 7 6 5 4 3 … 6 9 12 15 18 …0 -2 -4 -6 -8 -10…-6 -5 -4 -3 -2 -1 …
4 5 6 7 8 9 10 7 6 5 4 3 2 1 6 9 12 15 18 21 240 -2 -4 -6 -8 -10 -12 -14-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1
Завдання 2. Знайди закодовані слова в таблиці: Число. РаціональніМодуль. Протилежні Додатні
“Місто Віртуозів Обчислень”
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:№ 1045; № 1052
про публікацію авторської розробки
Додати розробку