Презентація .Урок розвитку усного та писемного мовлення "Написання порад як користуватися книжкою"

Написання порад, як користуватися книжкою. Урок усного та писемного мовлення 2клас Виконала: Свєрчкова В. В.

Каліграфічна хвилинка

Відгадайте загадку. Всім про все вона розкажеІ малюночки покаже. Усіх розуму навчить,Хоч сама завжди мовчить. (книга)-Спишіть загадку. Назвіть звуки в слові відгадці.

Для чого людям книги?Хто з вас знає як народжуються книги?

Напевно ви всі знаєте що, що книги виготовляють з паперу . А папір з дерев, які валять лісоруби. Потім ці дерева направляють на паперові фабрики.

На комбінатах стовбури дерев подрібнюють на мілкі щіпки.

Подріблену деревину спочатку замочують, а після варять у спеціальних розчинах. Потім на спеціальних машинах формують у полотно паперу.

Готовий папір намотується у рулони і тільки після нарізаються на потрібний розмір вже у друкарнях.

Там вже друкуються тексти майбутніх книг

Фізхвилинка

--Хочете дізнатися які бувають книги? (Для навчання та відпочинку)

--Давайте подивимося на різноманітність книжечок.-Книжечки для самих маленьких з якими можна гратися-У кого з вас були такі?

-А подивіться на книжечки малюки,це найменші за розміром книжечки

-А тепер подивіться на книжки гіганти. Можливо хтось з вас бачив такі?

Найдивовижніші книжки. Книжки скульптури. Книга світильник. Об’ємні книги. Дерев’яні книги. Дірява книга

-Чим відрізняються ці книжки?Які думки виникають коли ви бачите гану нову книжечку?-А які коли пошматовану?Як ви думаєте хто винен у тому що книжка непридатна для використання?Давайте складемо правила користування книжками.

Правила користування книгами1. Не малюйте та не пишіть у книзі2. Не кладіть біля книг їжу3. Перед чинянням обов’язково мийте руки4. Не загинайте в книжках сторінки5. Користуйтеся закладками

Підсумок уроку-Чого ми навчилися сьогодні на уроці?-Для кого можуть стати поради складені нами?