Презентація уроку "Інформація. Поняття про повідомлення"

Робота в парах. Необхідно підібрати до кожної клавіші клавіатури її призначення. Клавіша. Призначення

Поясніть, що хочуть сказати домашні тварини своїм господарям, коли: Кішка муркоче

Поясніть, що хочуть сказати домашні тварини своїм господарям, коли: Собака гарчить

Поясніть, що хочуть сказати домашні тварини своїм господарям, коли: Кіт умивається

Поясніть, що хочуть сказати домашні тварини своїм господарям, коли: Кішка вигинає спину

Поясніть, що хочуть сказати домашні тварини своїм господарям, коли: Собака крутить хвостом

Інформація. Поняття про повідомлення

Ін-фор-ма-ція?А як ти сам гадаєш?Цікава інформація. Це повідомлення. Це інформація про щось: про школу, про погоду, про явища природи, про людей або тварин, про різні предмети.

Усе наше життя складається з повідомлень

Звідки ми дізнаємося інформацію. Диктор на телебаченніУчитель повідомляє учням новий матеріал. Дивлячись на листя, що опадаєЗапискавід мами. Світлофор повідомляє, переходити вулицю чи ні

Інформація – це все нове, що ми дізнаємося про навколишній світІнформація (з латинської «informatio») має декілька значень:роз’яснення, виклад, тлумачення;уявлення, поняття;ознайомлення, просвіта.

Повідомлення можнапередавати по різному. Відео-повідомлення

Повідомлення про пішохідний перехід може передаватися по різному:

Одне й те ж повідомлення для різних людей несе різну інформацію

Повідомлення «Чудова погода» може для різних людей означати:

Назвіть предмети, за допомогою яких людина може отримати повідомлення. Каструля. Електроплитка. Годинник. Ліхтар. Радіоприймач. Радіоприймач. Лінійка. Лінійка. Телефон. Телефон. Годинник. Газета. Газета. Термометр. Термометр

Фізкультхвилинка

Працюємо за комп’ютером:

Шукаємо на робочому столі піктограму з назвою Сходинки2 рази

Гімнастика для очей. Очима швидко обертаймо,Та головою не хитаймо. Ліворуч – раз, два, три, чотири. Праворуч – стільки ж повторили. По колу очі обертаймо,І все навколо розглядаймо. Раз коло, два і три, чотири. Щільніше очі ми закрили. На п’ять і шість їх потримали. По колу знов пообертали.

Підсумок уроку. Що таке інформація?Наведіть власні приклади інформації. За допомогою чого може передаватися інформація?

Урок закінчено!