Презентація уроку з інформатики для 2 класу на тему: "Команди й виконавці"

Підготувала вчитель Запорізького колегіуму “Елінт”Горбачова І. О. Команди й виконавці.2 клас урок 281

Мета уроку. Навчальні: продовжити ознайомлення з поняттям команди, вчити відрізняти команди від спонукальних речень; навчити створювати короткий набір команд за допомогою середовища програмування для дітей Scratch;Розвивальні: розвивати логічне мислення, уважність, вміння аналізувати свою діяльність;Виховні: виховувати інтерес до предмета інформатика, бережливе відношення до комп’ютерної техніки, патріотичне ставлення до ріднї країни. Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок. Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, роздатковий матеріал, презентація до уроку, проектор, підручник. Програмне забезпечення: середовище програмування для дітей Scratch.2

Речення якого типу можуть бути командами?РозповідніПитальніСпонукальні?3 Спонукальні

Гра “Увага”: якщо учень чує спонукальне речення, він плескає в долоні Струнко!Сумую. Танцюй. Співаю. Міркую. Напиши.4

Прочитай закодоване слово. МАТЕМАТИКА5

Для кмітливих. Розташуй геометричні фігури у двох овалах так, щоб у лівій овал потрапили тільки всі зафарбовані фігури, а в правий – тільки чотирикутники.6

Перевір себе7

Команда – це речення, яке спонукає до дії. Той, хто виконує команди, називається виконавцем.8

?Виконавці з казок9

?Виконавці - машини10

Виконавці – живі істоти11

Фізкультхвилинка. Відчинились двері – рип. З-за порогу зайчик – стриб! Хто тут є? Що тут є? Хто в будиночку живе? Із кімнати чути: „Цить. Тут хазяїном – ведмідь! Я на гостя не чекав!” Швидко зайчик пострибав.12

Робота з підручником. С.86 С.90 Для кмітливихІнопланетянина з планети Елзіка запитали: “Скільки тобі років?”. Він відповів: “Якщо я проживу ще половину того, що прожив, то мені буде 99 років”. Скільки років інопланетянину?1ч1ч 1ч.=99 років66 років13

Робота за ком’пютером14 Повторимо правила безпечної поведінки в класі інформатики під час роботи за комп’ютером.

15 Групи команд. Команди для виконання. Команди. Сцена

С.88 – 89 Виконай дії 1-916 Рудий кіт каже: “Привіт! Доброго дня! Я - Рудий кіт! Радий нашому знайомству”.

17

Дай відповіді на запитання: хто виконує такі команди?Команда Мудрунчиків Команда Хитрунчиків. Апорт! Струнко!Киць - киць! Не бігай!Лапу! Брись!Шлюпку за борт! Голос!Зачини вікно. Шикуйсь. Цип – цип - цип! Розв’яжи задачу 18

Допоможіть зібрати розсипане прислів’яземля — Рідна колиска мов золота.19 Рідна земля — мов колиска золота.

Підбиття підсумків уроку. Що вивчили на уроці?Якими реченнями задають команди?Хто такий виконавець?Хто ним може бути?Чого навчились під час роботи за комп'ютером?Що сподобалось на уроці?Що було важко на уроці?20

Використані джерела. О. Л. Білецька Інформатика. (за підручником Г. В. Ломаковської) “Основа” 2013. Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінд, Ф. М. Рівкінд “Сходинки до інформатики ” 2 клас підручник, “Освіта”, 201221