Презентація відкритого уроку на тему "Множення многочленів"

Тема уроку: Множення многочленів. Вчитель: Валківської загальноосвітньої школи I-III ступенів. Коваль Андрій Валерійович

Завдання 1. Дати відповіді на запитання: Що таке одночлен? Який одночлен є записаний у стандартному вигляді? Що таке коефіцієнт? Що таке многочлен? Який многочлен є записаним у стандартному вигляді? Як додати два многочлени? Як знайти різницю двох многочленів? Як розкрити дужки, перед якими стоїть знак “+”?Як розкрити дужки, перед якими стоїть знак “-”?Як помножити одночлен на многочлен?

Завдання 2. Серед наведених виразів знайти одночлени, записані у стандартному вигляді. Зібрати буквений вираз і прочитати слово.

Завдання 3. Знайди помилку і виправ її. 53

Завдання 4. Спростити вираз, звести подібні члени, многочлен має бути записаний у стандартному вигляді.

Щоб помножити многочлен на многочлен, треба кожний член першого многочлена помножити на кожний член другого многочлена й утворені добутки додати. На що схожі ці закони множення? (на прийом гостей)Приклади:

Завдання 5. Подайте у вигляді многочлена добуток (усно):1) 2) 3) 4) Завдання 6. Перемножте многочлени:1. 2. 3. 4.

Бліц-тест на взаємоперевірку

5) Встановити відповідність:

Правильні відповіді: Бліц тест. Встановлення відповідності{D113 A9 D2-9 D6 B-4929-AA2 D-F23 B5 EE8 CBE7}1 В2 В3 Б4 Г{D113 A9 D2-9 D6 B-4929-AA2 D-F23 B5 EE8 CBE7}1 Г2 Е3 А4 В

Завдання 7. Скласти рівність, застосовуючи правило множення многочленів (різнорівневі завдання в групах). Завдання подано у вигляді пазлів, на одній стороні – елементи виразу, на іншій – вислів про Україну.

Домашнє завданняпараграф 14, №465, №466, №467.№468 і №471.

Дякую за співпрацю!