Презентація «Відновлення громад через дизайн-мислення: гендерно чутливий підхід для лідерів».

Про матеріал
Презентація присвячена інноваційному підходу до відбудови та розвитку територіальних громад із використанням методології дизайн-мислення та гендерно чутливого підходу. Матеріал розроблено для лідерів і молодіжних ініціатив. У центрі уваги — людина та її реальні потреби, а не лише фізичні будівлі. Презенція детально розкриває 5 етапів дизайн-мислення (емпатія, фокусування, генерація ідей, прототипування та тестування), містить практичні завдання з формування «карт емпатії» для різних груп населення (ВПО, молодь, літні люди, жінки з дітьми) та чек-лист для гендерної перевірки ініціатив. Матеріал допомагає створювати безпечні, інклюзивні та справедливі простори для кожного жителя.
Перегляд файлу
background image

Створюємо ініціативи, 

що об’єднують та бачать кожного

«Відновлення громад через

дизайн-мислення: гендерно

чутливий підхід для лідерів».

«Відновлення громад через

дизайн-мислення: гендерно

чутливий підхід для лідерів».

Нікітчук  Людмила  Артемівна,  керівник  гуртків  «Основи  учнівського
самоврядування», «Сучасне лідерство», 
куратор Асоціації дитячих та юнацьких громадських організацій «ТЕМП»

Комунальний заклад «Центр дитячої та юнацької

творчості № 6 Харківської міської ради»

background image

Мета воркшопу :

сформувати у

лідерів розуміння

того, що відбудова -

це не лише про

будівлі, а й про

людей. Навчити

створювати

проєкти

відновлення, які є

інклюзивними,

безпечними та

справедливими.

background image

Дизайн мислення - 

це інноваційний,

людиноцентричний підхід до

розв'язання проблем.

Він орієнтований на глибоке

розуміння потреб конкретних

людей, їхнього досвіду та

контексту.

Філософія дизайну

Філософія дизайну

Філософія дизайну

Філософія дизайну

background image

Теза: 

Це не про малювання, а про спосіб

мислення.

Визначення: 

Методологія вирішення

складних проблем, в центрі якої - людина

.

Ключовий принцип:

 Ми не припускаємо, що

знаємо проблему, ми йдемо до людей і
запитуємо їх.

Чому це важливо: 

Допомагає уникати

проєктів «для галочки» і створювати те, що
дійсно потрібно мешканцям.

Що таке дизайн-мислення

Що

 

таке

 

дизайн

-

мислення

Що таке дизайн-мислення

Що таке дизайн-мислення

background image

2.

 Фокусування: 

Чітке визначення «болю»

або проблеми. “Як ми можемо
допомогти..?"

 

 

5 етапів д

етапів

 

д

изайн-мислення

изайн

-

мислення

 

 

 

5 етапів дизайн-мислення

 

 

5 етапів дизайн-мислення

 

3.

 Генерація ідей: 

Пошук нестандартних

рішень (мозковий штурм)

4.  Прототипування: 

Створення швидкої

та дешевої моделі рішення.

5.

 Тестування: 

Отримання зворотного

зв'язку від реальних людей

1.

 Емпатія:

 

Дослідження досвіду людей

через глибинні інтерв'ю та
спостереження

background image

Чому ініціативи «згори» не
працюють? 
Дивимося на проблему
очима мешканця.

Які сфери життя потребують

Які

 

сфери

 

життя

 

потребують

змін найбільше?

змін

 

найбільше

?

Які сфери життя потребують

змін найбільше?

Які сфери життя потребують

змін найбільше?

background image

Робота в групах. 

Цільова  аудиторія:  пенсіонери,  молоді  мами,
підлітки, ВПО). Кожна команда обирає тему.  

Практика «Карта емпатії»

Практика

 

«

Карта

 

емпатії

»

Практика «Карта емпатії»

Практика «Карта емпатії»

1.  Група «Безпечний та інклюзивний простір».
2.  Група «Екологія та сталий розвиток».
3.  Група «Соціальна згуртованість та ВПО».
4.  Група «Молодь: самореалізація та дозвілля».
5.   Група «Цифрова громада та комунікація».

background image

Практика «Карта емпатії»

Практика

 

«

Карта

 

емпатії

»

Практика «Карта емпатії»

Практика «Карта емпатії»

1.Група «Безпечний та інклюзивний простір»
 Проблеми для обговорення: 

Освітлення вулиць, доступність (пандуси), стан

тротуарів, безпека в укриттях, зони відпочинку.

 Ціль: 

Зробити фізичний простір громади комфортним для всіх (мам з візками,

людей з інвалідністю, літніх людей).

 2. Група «Екологія та сталий розвиток»
 Проблеми для обговорення:

 Стихійні сміттєзвалища, відсутність сортування

сміття, чистота водойм, озеленення, гуманне поводження з безпритульними
тваринами.

 ·Ціль: 

Створити культуру чистоти та дбайливого ставлення до природи.

 3. Група «Соціальна згуртованість та ВПО»
 Проблеми для обговорення:

 Адаптація нових мешканців (ВПО), самотність

людей похилого віку, низький рівень залученості людей до спільних справ.

 Ціль: 

Подолати ізоляцію та створити ініціативи, що «перемішують» та об’єднують

різні верстви населення.

background image

Практика «Карта емпатії»

Практика

 

«

Карта

 

емпатії

»

Практика «Карта емпатії»

Практика «Карта емпатії»

 4. Група «Молодь: самореалізація та дозвілля»
 Проблеми для обговорення: 

Відсутність місць для неформального

навчання, відтік молоді з громади, пасивність, відсутність цікавих культурних
подій.

 Ціль: 

Створити умови, щоб молоді було цікаво залишатися і розвиватися

вдома.

 5. Група «Цифрова громада та комунікація»
 Проблеми для обговорення: 

Мешканці не знають, що робить влада/

волонтери; складнощі з отриманням онлайн-послуг; відсутність єдиного
інформаційного каналу громади.

 ·Ціль: 

Налагодити прозорий та швидкий зв'язок між усіма учасниками

життя громади.

background image

 Проблема:

 Високе безробіття.

 Гендерний аспект: 

Неможливість вийти на роботу через

закриті дитячі садки або відсутність безпечних місць у

школах (цей тягар зазвичай лягає на жінок).

 Рішення: 

Створення ініціатив із "соціального догляду"

(дитячі кімнати, групи підтримки літніх людей), що

вивільняє робочі руки.

  

  

Приклад

Приклад

  Приклад

  Приклад

   Економіка та догляд

   Економіка та догляд

background image

 1. Назва проблеми: (коротко)
 2. Хто від неї страждає
найбільше? (конкретні люди)
 3. Чому вона не вирішена досі?
(що заважає)
 4. Емоції людей: (що відчувають
мешканці через цю проблему?)
5. Наслідки бездіяльності: (що буде
через рік, якщо нічого не змінити?)

Бланк опису проблеми

Бланк

 

опису

 

проблеми

Бланк опису проблеми

Бланк опису проблеми

background image

1.

Прийняття рішень.

Хто  насправді  приймає  рішення  на  етапі
планування та реалізації? 

2.

Безпека та доступність

Чи  є  відновлені  простори  безпечними  та
зручними для всіх груп населення у різний час
доби (освітлення, укриття, транспорт)?

3.

Потрійне навантаження

Чи  враховує  проєкт  баланс  між  роботою,
домашніми 

справами 

та 

громадською

діяльністю жінок, чи створює додатковий тягар?

4.

Відсутність стереотипів

Чи не закріплює проєкт застарілі гендерні ролі
замість  того,  щоб  сприяти  рівноправному
розвитку та інтеграції?

Чек-лист

Чек

-

лист

 

 

для "Гендерної

для

 

"

Гендерної

перевірки"

перевірки

"

ініціативи

ініціативи

Чек-лист 

для "Гендерної

перевірки"

ініціативи

Чек-лист 

для "Гендерної

перевірки"

ініціативи

background image

Створюємо

Створюємо

ініціативи, що

ініціативи

що

об'єднують та

об

'

єднують

 

та

бачать

бачать

кожного

кожного

Створюємо

ініціативи, що

об'єднують та

бачать

кожного

Створюємо

ініціативи, що

об'єднують та

бачать

кожного

дякую за увагу 


Document Outline

pdf
Пов’язані теми
Позашкільна освіта, Презентації
Створено з використанням ШІ
Додано
27 серпня
Переглядів
22
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку