Презентація: «Вступ до розділу. Дослідження тексту: оповідання Василя Чухліба "Зимова казка". Визначення емоційного настрою твору і образні засоби»
Підготувала:вчитель початкових класів Н. В. Калинюк. Василь Чухліб «Зимова казка»Урок читання
Вправа «Мікрофон»Я хочу, щоб урок читання був…З Ц П К В
Зібратися разом – це початок,Триматися разом – це прогрес,Працювати разом – це успіх!Тож починаємо наш шлях до успіху!
Вправа «Одягни дерево успіху»Успішний та креативний. Активний та уважний. Комунікабельний
Ма-ма-ма – скоро вже … (МАЗИ)Ме-ме-ме – снігу … (ТЕМЕНА)Ем-ем-ем – саночки… (МЕМВІЗЬ)Дем-дем-дем – на гірку… (ДЕМПІ)
Лист від зимонькиr
Компліменти для зими ЗИМАr
Робота з підручникомст.58
Зачарувала все зима
Будьте вдумливими читачами. Помічай і запам `ятовуй нові слова та порівняння. Передавай настрій твору і почуття дійових осіб, уявляй прочитане. Став запитання до тексту. Визначай своє ставлення до прочитаного. Дізнавайся більше про традиції та звичаї українського народу.
Фізкультхвилинка
Василь Чухліб
Димарі, круглобокі снігурі,зіперлася на держак, хвіртка, хурделиця, іскринки переливаються.style.colorfillcolorfill.typefill.on
Тарасик кидає й кидає, цілу … зняв за собою.віхолухурделицюзаметільзавію
- Ой, поглянь - … зацвіла!липакалиначерешняяблунькавишняслива
Та це ж … на гілках посі-дали!синичкисойкишишкарісорокигоробціснігурі
Тетянка … .засміяласязраділазасмутилася
Робота в групах. Складіть продовження твору?Які позитивні емоції переживали діти?Що здалося казковим?Стисло перекажіть текст. Чого навчає цей текст?Які негативні емоції переживала дівчинка?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку