Презентація "Я так роблю"

Майстер – клас«Я так роблю»Вчителя початкових класів Морозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів. Пушкарської Лілії Михайлівни

Граючись - навчаємось

Основною організаційною формою навчання у школі є урок. Сучасний урок – це твір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку особистості учні.

Каліграфічна хвилинка. Фа ар рт ух фартух. Поставте слово у множині. Складіть і запишіть речення. Назвіть члени речення. Утворіть нове слово за допомогою суфікса. Розберіть за будовою. Відгадайте загадку. Усно встановіть зв'язок між словами в першому реченні. У червонім фартушку Птах стрибає по сніжку. І розпитує синичку Про найближчу годівничку.

Гра «Допоможи Незнайкові» С*огодні, п*ять, ро*казав, с*ло, з*мувати, гіл*я , *тепанко, насін*я, в*рба.

Вправа «Асоціативний кущ"Зима???????

Вправа асоціативний кущ?холоднапухнасталетитьмаленькашвидко танебілакружляє

Мандрівка сніжинки З неба летіла на землю сніжинка. Вона була легка, ніжна, мов пушинка. І красива, мов зірка. На землі стояв хлопчик. Він бачив, як падає сніжинка. Хлопчик простягнув долоню. Він захотів приголубити сніжинку. А вона впала на теплу, добру руку й розтала. Хлопчик з жалем подивився на руку. На долоні блищала крапелька, мов сльоза.

Робота над реченням Закодоване речення. ма реш ста ло На зи ті бі сніж 12 2 5 8 1 11 3 7 9 на ла на 4 6 10 «Розплутай і запиши реченняпав. Ви ший пер наспухтий жоксні

Творчий диктант Сонце зима холод мороз сніг крига

Створення чарівної квітки Запишіть на кольроових пелюстках слова ввічливості1-ша пара – привітання та прощання2-га пара - подяки та побажання3-тя пара - вибачення4-та пара - прохання