Презентація "Як пов’язані історія і простір"

Повторення:1. Назвіть століття і тисячоліття:1648 рік -988 рік - 1991 рік - 63 рік до н. е. - 2022 рік -2. Наведіть приклад будь-якого року:І ст. -Х ст. -ХІІІ с. -ХХІст. -3. У 1996 р. було розпочато друкування української грошової одиниці – гривні. Скільки років відтоді минуло?

Відгадай загадку: Море є – плавати не можна, дороги є – їхати не можна, земля є – пахати не можна. Країни без людей,Міста без будинків,Ліси без дерев,Моря без води. Що це?

Тема: ЯК ПОВ’ЯЗАНІ ІСТОРІЯ І ПРОСТІРПідготувала вчитель історії Іванівського ліцею Березівської сільської ради Житомирського району Житомирської області Поліняк Галина Михайлівна

ПЛАН УРОКУЯкими карти були у давнину1 Як “прочитати” історичну карту2 Як працювати з контурною картою3

1. ЯКИМИ БУЛИ КАРТИ В ДАВНИНУВавилонська карта світу VІІІ–VІІ ст. до н. е. Глиняна табличка є єдиною картою світувавилонян, що дійшла до нас. Земля на вавилонській карті оточена моремабо океаном, позначеним як «Солона вода». За морями — трикутники, які можуть бути горами далеких земель.

Карта «Світ-трилисник», складена в 1581 р. Генріхом Бюнтінгом. Завдання: 1. Скільки століть розділяє давню Вавилонську карту світу VІІІ–VІІ ст. до н. е. та «Світ-трилисник»?2. У чому відмінність цих карт?3. Наскільки зручними були такі карти для використання?

Карта (від нім. karte — оригінал, від грец. chartes — лист або сувій папірусу) — зменшене зображення на площині земної поверхні або її частини.Історична карта — зображення історичних подій на географічній карті. Легенда карти — умовні позначення до карти.2. ЯК «ПРОЧИТАТИ» ІСТОРИЧНУ КАРТУ

Легенда карти, умовні позначки

1. Уважно прочитайте назву карти. 2. Розшифруйте легенду карти. 3. Дайте відповіді на запитання до карти:а) Назвіть столицю Київської держави; історичних діячів, діяль-ність яких ілюструє карта.б) Як на карті відображено зміни території держави?в) У якому місті відбулося хрещення Русі?г) Назвіть сусідні Київській державі народи і держави. З якими сусідами відбувалися воєнні сутички?2. Зробіть висновки: про що вдалося дізнатися за картою, з якою ви працюєте. Практичні завдання:

3. ЯК ПРАЦЮВАТИ З КОНТУРНОЮ КАРТОЮКонтурна карта — особливий вид карт, на які нанесені тільки контури країн, основні об’єкти чи явища. Інколи такі карти називають німими. Для того щоб карта «заговорила», її треба заповнити.

Правила роботи з контурною картою:1. Заповнюйте контурну карту після вдумливого вивчення конспекту та відповідного параграфа підручника.2. Записи на карті виконуйте акуратно, розбірливо.3. У відведеному місці вкажіть умовні позначення, якими ви будете користуватися під час виконання завдань.4. Виконуйте завдання на контурній карті послідовно. Позначте кордони держав, їхні столиці, потім назви важливих географічних об’єктів — річок, морів, міст, де відбувалися історичні події. 5. Наприкінці ще раз перевірте правильність заповнення контурної карти — назву карти, легенду, умовні позначення.