Презентація з географії для 6 класу: "Води суходолу- поверхневі й підземні.Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина."

Води суходолу – поверхневі й підземні. Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина.

Дайте відповіді на запитання: Які види ресурсів Світового океану використовує людина?Порівняй умови життя планктону, нектону, бентосу. Назвіть живі організми, які належать до кожної з груп організмів. Як людина може використовувати енергію Світового океану?Як і чим забруднюється океан? Які загрози виникають під час перевезення нафти ?

Загадки Тече, тече – не витече. Біжить, біжить – не вибіжить. Без ніг, а біжить. Без рук, а рукава має. Якою дорогою півроку їздять, а півроку ходять? 

Води суходолу – поверхневі й підземні. Річка: річкова система, басейн річки, річкова долина.

Асоціація. Які асоціації у вас виникають, коли вам говорять слово «річка»?

Води суходолу. Поверхневі ПідземніРічки. Озера. Болота. Льодовики. Штучні водойми. Канали. Знаходяться під землею:в порахтріщинах поріді порожнинах земної кори

Річка – це природний водний потік, що тече у зниженні рельєфу.

Витік річки Озеробооооо. Джерело Льодовик. Болото Озеро

Гирло річки – це місце, де вона впадає в океан, море, озеро чи іншу річку

Вододіл – це межа між басейнами річок, морів, океанів.

Хвилинка підручника Прочитати матеріал на с. 185 в підручнику ( рубрики «Рекорди світу»).

р. Хорол р. Псьол

Географічна лабораторія {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Річка. На якому материку протікаєВитік. Гирло. Характер течіїЛіві притоки. Праві притоки. Дніпро. Дунай. Амазонка. Ніл. МіссісіпіЯнцзи

Географічна лабораторія. Позначити найважливіші річки світу на контурній карті. Показати на карті ті річки, назви яких ви витягли на карточках із чарівної скриньки.

Домашнє завдання Опрацювати матеріал на с. 183-185, підготувати повідомлення ( презентації) про пороги і водоспади.

Мікрофон. Що найбільше запам’яталося на уроці?Що викликало ускладнення?