Презентація з української мови для 7-го класу "Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки при дієприслівниковому звороті та одиничному дієприслівнику""

Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки при дієприслівниковому звороті й одиничному дієприслівникові7 класвчитель української мови та літератури. Голубцова Олена Олександрівна

Ця подія присвячена інтелектуально обдарованим людям, які мають великий багаж знань і знають, як ним користуватися. Ерудованість зовсім не пов’язана з наявністю вищої освіти. Ерудована людина самовдосконалюється протягом всього життя , читаючи багато різноманітної літератури. ЧИТАЮЧИ ? ПРОЧИТАВШИ

Ерудована людина черпає інформацію з різних джерел : з дописів інтернет-простору, зі сторінок друкованих видань, а також безпосередньо з розповідей та науковців. Відповідь на будь-яке питання вона шукає в роботах не одного автора.«Плітки» Оноре Дом'є. 1858—1860«Портрет молодого вченого» Лорецо Лотто 1530

Почерпнути знання нам допоможуть фразеологізми. Підберіть до фразеологізмів з першої колонки синонімічні їм з другої. Розминка. Прикусити язика. Продати Сірку очіМолотити язиком. Сипати словами як горохом. Набрати в рот води. Накивати п’ятами. Намастити салом п'яти. Бити байдики. Скласти руки. Грати на нервах. Врізати дуба. Віддати Богові душу. Залізати з постолами в душу Діймати до живого. Утворіть від дієслів дієприслівники. Які з них мають доконаний вид?

Пригадаймо!

Сьогодні на уроці ми…Познайомимося з поняттям дієприслівниковий зворот;Навчимося знаходити їх у реченні;Навчимося розставляти розділові знаки в реченні з дієприслівниковим зворотом;Познайомимося з поняттям одиночний дієприслівник, та які розділові знаки потрібні в речення з одиночним дієприслівником

https://youtu.be/5c7 YAb. KI4e8 Перегляньмо!

Спишіть. Підкресліть в реченні дієприслівникові звороти згідно з їх синтаксичною роллю Отак сплелись життя і пісня, переливаючись в одне (Б.-І. Антонич). Сонце, досхочу накупавшись у хмарах і блакитних ополонках, струсонуло на сніги вінець проміння, кинуло на небосхил бузкові барви і легко впаялось у промерзлий край землі (М. Стельмах). Натрудившися у квітні, перецвівши у маю, йдуть дерева передлітні в повінь лагідну свою (М. Рильський). Плавці мчали до берега, захлинаючись водою, пробиваючись крізь кригу (Ю. Яновський). Одарка як різала ножем хлібину, притиснувши до грудей, так і держить її отетерівши (Гр. Тютюнник)

https://youtu.be/1 A1 W1k5 YAOE Перегляньмо!

Розставте розділові знаки, поясніть їх вживання. Водяні млини попритулювавшись до високого каміння поховавшись під зеленими вербами крутять день і ніч чорними колесами (І. Нечуй-Левицький). Студенти мовчки стоять милуючись із зоряного неба вдихаючи пахощі облитої дощем землі (Ю. Яновський). Христя почувши нестямний голос підійшла до дверей (Панас Мирний). Романко зареготався почувши бажання Семенова вчитись, але трохи подумавши згодився (М. Коцюбинський).

https://youtu.be/1 A1 W1k5 YAOE Перегляньмо!

Прочитайте, спишіть, розставляючи розділові знаки.1) І я заплакавши назад поїхав знову на чужину.2) Співають ідучи дівчата а матері вечерять ждуть.3) А я стою похилившись думаю гадаю.4) Там могили з буйним вітром в степу розмовляють сумуючи.5) Майнувши сірим хвостом дорога безшумно сховалася в зелені хлібів.6) Зимовий вечір закуривши люльку розсипав зорі.7 Хотів він щось відповісти, але розвернувся та пішов прикусивши язика

Рефлексія. Що мене здивувало?Що нового дізнався?Яке відкриття я для себе зробив?

Домашня робота. П.28. стор 101 Виконати письмово вправу 294 на стор. 106

Не сидіть склавши руки!Отримуйте ще більше знань!