Презентація " Закріплення таблиць множення і ділення. Складання і обчислення виразів за схемами. Робота з геометричним матеріалом. Розв'язування задач."

«Закріплення таблиць множення і ділення. Складання і обчислення виразів за схемами. Робота з геометричним матеріалом. Розв’язування задач»

https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5b. Sak

9 • 1 = 99• 4 = 3 69 • 6 = 5 49 • 7 = 6 39 • 9 = 8 1

9 • (3• 3 )=8 19 • (2 4 : 8) =2 79 • (9 0 – 8 1)=8 19 • 7 • 1 =6 3(1 0 0 – 1 9) : 9 =96 • 6 : 9 =4(4 0+ 5) : 9 =56 • 3 : 9 =2

Задача 3841 с. – 9 в.2 с. – 9 в. Б.- ? в.3 0 в. Розв’язання1) 9 • 2 = 1 8 (в.) - зліпили дві сестри;2) 3 0 – 1 8 = 1 2 (в.)Відповідь: 12 вареників зліпив брат.

Щоб знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий доданок. Щоб знайти невідомий множник, треба добуток поділити на відомий множник. Щоб знайти невідоме ділене, треба дільник помножити на частку.а + 9 = 1 8а = 1 8 - 9а = 99 + 9 = 1 8с • 9 = 7 2 с = 7 2 : 9с = 88 • 9 = 7 2х : 9 = 4х = 9 • 4х = 3 63 6 : 9 = 4

Завдання 386( 1 0 0 - 1 9) : 9 =95 0 – 9 • 5 =52 7 : 9 • 5 =1 59 • 7 + 7 =7 0

https://www.youtube.com/watch?v=Ks. Urpoubi. HMРУХАНКА

1) в + с2) в : с3) в - свсьогоу скількина скільки. Світлина з простору інтернету

1) 92) 6• 3= 1 8 3 • 3 = 93) 1 4) 1 8 : 9 = 2

Домашнє завдання Якщо, т= 1 8, то т – т: 9 =Якщо т = 0, то т – т : 9 =Якщо т = 6 3, то т – т : 9=Якщо т = 9, то т- т : 9 =

Домашнє завдання3 д.1 к.1 5 кг1 д. – 3 кг1 к. - ? кг

ГАРНОГОНАСТРОЮ