Презентація "Зміст та жанрові особливості народних переказів «Прийом у запорожці», «Про запорожців», «Як Сірко переміг татар». ТЛ: народний переказ"

Про матеріал
За допомогою даної презентації вчитель (вчителька) зможе провести урок з теми "Зміст та жанрові особливості народних переказів «Прийом у запорожці», «Про запорожців», «Як Сірко переміг татар». ТЛ: народний переказ" цікаво та доступно. Ця презентація містить "цікаву сторінку для допитливих", інтерактивну вправу, словничок, аналіз творів, а також вона ілюстрована, що дає учням змогу краще запам'ятати вивчений матеріал.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Українська література 5 кл. За підручником «Українська література. 5 клас» (автори: Авраменко О. Українська література: підруч. для 5 кл. закл. загальн.середн. освіти / Олександр Авраменко. — Київ: Грамота, 2024. — 288 с.)Укладач: Скрильнікова Марія Ананіївнавчителька української мови та літератури Ямпільського ліцею Ямпільської селищної ради Хмельницької області

Номер слайду 2

ТЕМА УРОКУЗміст та жанрові особливості народних переказів «Прийом у запорожці», «Про запорожців», «Як Сірко переміг татар». ТЛ: народний переказ

Номер слайду 3

БЕСІДА ЗА ПИТАННЯМИХто такі козаки, що ви можете про них розказати?Що таке переказ, чим він схожий до легенди?

Номер слайду 4

сьогодні на уроціДізнаєтеся що таке народні перекази?Що відтворено у народних переказах?Які, за змістом бувають народні перекази?

Номер слайду 5

МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІНа попередньому уроці ми з вами уже трішки знайомилися з переказом, а сьогодні будемо читати перекази та дізнаватися із них багато цікавого. У народних переказах відтворено мрії українців та українок про справедливість, перемогу добра над злом.

Номер слайду 6

СТОРІНКА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЦЯНародний переказ – це усне оповідання про визначні історичні події та їхніх героїв і героїнь. За змістом перекази близькі до легенд, проте в них значно менше (а іноді й немає) фантастичних елементів і більше фактичних подій та достовірності. Народні перекази бувають як сумні за змістом, так і жартівливі. У них народ наділяв своїх улюбленців богатирською силою та непереможністю. Ця ознака властива також казкам та легендам. Мабуть, найбільше до наших днів дійшло переказів про славних запорожців, адже їх вважали прикладом лицарства, відваги і патріотизму.

Номер слайду 7

СТОРІНКА ДЛЯ ДОПИТЛИВИХДжу́ра, цю́ра або чу́ра — так називали в Україні в 16—XVIII століттях зброєносця, учня у козацької старшини. Зазвичай джурами були молоді хлопці. Разом із козаками джури ходили в походи, брали участь у боях. Походження терміна джура точно не визначено. Молодики (пахолки, хлоп'ята, джури, новики) — новоприйняті й молоді козаки на Запорозькій Січі в 16–17 ст. (Джерело: Вікіпедія)

Номер слайду 8

Я УВАЖНИЙ ЧИТАЧВиразне читання переказу вчителем і учнями. Як запорожці випробовували козаків?Як поводилися хлопці?Як розуміти слова: «Ні, се не наш!», «Оце наш!»Які риси характеру притаманні для новообраного козака?Одним словом спробуйте охарактеризувати першого і другого хлопця.

Номер слайду 9

АНАЛІЗ ТВОРУТема - Розповідь про те як козаки випробовували молодих хлопців, щоб дізнатися, чи варто їх приймати до своїх рядівІдея - Уславлення мужності та винахідливості козаків. Вона показує, як важливо було для козаків мати у своїх рядах тих, хто міг витримати випробування та показати свою винахідливість. Головні герої - Рядові козаки, їхній побут та звичаїКомпозиція: Експозиція: історія розпочинається з того, що запорожці кличуть на Січ хлопця. Зав’язка: хлопцеві велять варити кашу. Розвиток дії: хлопець двічі кличе козаків, та вони не йдуть. Кульмінація: починає хлопець сам їсти зварену кашу. Розв’язка: хлопця приймають до козаків

Номер слайду 10

ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВАТак чи НІ1. Коли козаки підмовляють когось до себе на Січ, то змушують гарно вдягатися?2. Хлопець, щоб покликати козаків додому мав вилізти на високе дерево?3. Кашу потрібно було зварити так, щоб і не сира була, щоб і не перекипіла?4. Запорожці ходили орати поле?5. Коли козаки до першого хлопця не обзивалися, він плакав?6. Запорожці приймають першого парубка до себе?7. Другий парубок чекає козаків на обід?8. Він танцює гопака та співає пісню?9. Він починає їсти кашу сам?10. Чи приймають запорожці другого хлопця у товариство?

Номер слайду 11

СЛОВНИЧОКВерцадло – заст. дзеркало. Пуд — одиниця ваги або маси, яка вживалася в Україні з княжих часів і до впровадження метричної системи мір у 1918 році (Центральні та Східні землі). Пуд офіційно застосовувався і в СРСР для визначення врожайності або при заготівлі сільськогосподарських продуктів. Пуд дорівнює 40 фунтам = 16,3805 кг. (Джерело: Вікіпедія)

Номер слайду 12

СТОРІНКА ДЛЯ ДОПИТЛИВИХАрхеологи виявили перші невеликі дзеркала зі срібла, міді або бронзи, що відносяться до бронзової доби (подібні до сучасних індійських люстерок ручної роботи). Поверхню самого дзеркала довго шліфували. Але з часом металева поверхня тьмяніла, втрачала блиск та здатність до якісного віддзеркалення. Біблія згадує дзеркала з міді зокрема тоді, коли розповідає, як у XVI ст. до н. е. ізраїльтяни під керівництвом Мойсея спорудили святий намет для поклоніння Богу Єгові. Тоді деякі ізраїльські жінки пожертвували свої мідні дзеркала, аби з них виготовили частину предметів, що мали використовуватись у релігійних обрядах

Номер слайду 13

Я УВАЖНИЙ ЧИТАЧВиразне читання твору «ланцюжком»Якими люди уявляли козаків?Що допомагало їм дізнаватися про те, що у світі робиться?Як козаки воювали?Чому запорожці цінували землю? Про що це свідчить?

Номер слайду 14

АНАЛІЗ ТВОРУТема: народна оповідь про запорожців – славних захисників рідної землі. Головна думка: «На своїй землі їх ніхто не міг узяти»

Номер слайду 15

СТОРІНКА ДЛЯ ДОПИТЛИВИХІван Сірко  Життя Івана Сірка оповите легендами, де правда, а де вигадки точно ніхто не визначить. Кажуть, що отаман запорізьких козаків Іван Сірко: Не програв жодного бою. Підписав знаменитий лист запорожців турецькому султану. Брав участь у взятті фортеці Дюнкерк під час Тридцятирічної війни. Після смерті отамана козаки перемагали ворогів, виставляючи вперед його відрізану руку. У 1812 році руку Івана Сірка три рази обнесли навколо зайнятої французами Москви, і доля війни була вирішена. Його називали перевертнем і характерником, а турки – Урус-Шайтаном.

Номер слайду 16

Я УВАЖНИЙ ЧИТАЧЧитання переказу вчителем і учнями. Що ви дізналися про Івана Сірка із переказу?Куди ходили запорожці із Сірком?Хто взяв православних християн у полон?На кого перетворився Іван Сірко у переказі?

Номер слайду 17

АНАЛІЗ ТВОРУТема: розповідь про запорозького кошового отамана Івана Сірка, який врятував полонених християн від татарського полону.Ідея: уславлення мудрості, відваги та винахідливості козака-характерника Івана Сірка. Засудження жорстокості татарських завойовників. Головна думка: завдяки хоробрості, мудрості та хитрощам, навіть малими силами можна перемогти ворога і врятувати свій народ від неволі.

Номер слайду 18

ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА «МІКРОФОН»Які риси характеру були притаманні запорожцям?Знайдіть у переказах «Про запорожців», «Як Сірко переміг татар» приклади перебільшення. Поміркуйте, чому народ перебільшував риси своїх героїв?Чи цінують нині якості, що були властиві запорожцям?

Номер слайду 19

ПІДСУМКИЩо таке народні перекази?Чим народні перекази близькі до легенд і в чому полягає між ними різниця?Що цікавого ви дізналися з народних переказів?Чим найбільше запам’яталися вам козаки?

Номер слайду 20

РЕФЛЕКСІЯЗакінчи думку. На уроці я дізнався…Мені сподобалося…Мене здивувало…У мене вийшло…У мене виникло бажання…

Номер слайду 21

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯНавчіться переказувати твори «Прийом у запорожці» та «Як Сірко переміг татар»З’ясуйте, хто такі козаки-характерники. Підготуйте про них розповідь (за бажанням)

pptx
Додано
28 січня
Переглядів
85
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку