Презентація ЗНО 2020

Українська мова та література Учитель української мови та літератури Ісакова Тетяна Юріївна

1.Позначте фразеологічний зворот, який є синонімом до слова засоромитися: А пустити червоного півня ; Б як рак свисне ; В пекти раків ; Г показати, де раки зимують ; Д ухопити шилом патоки.

2.Позначте рядок, у якому правильно пояснено значення фразеологічного звороту плести химери: А пліткувати про щось ; Б інтригувати когось ; В виготовляти домотканий килим; Г домагатися чого-небудь від когось ; Д говорити щось беззмістовне .

3.Позначте рядок, у якому всі іменники належать до жіночого роду: А вуаль, Чилі, акварель, Міссісіпі ; Б зала, синиця, воєвода, комісія ; В загс, ГЕС, жовч, пастораль ; Г бязь, СДПУ, Токіо, юнь ; Д сутінь, путь, степ, галузь .

4.Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено): А Січ дала видатних полководців славних державних діячів Наливайка Сагайдачного Хмельницького Сірка (З підручника). Б Шевченкові були підвладні всі жанри літератури поезія проза драматургія (О. Ющенко). В Несуть пани осаули козацькую збрую литий панцир порубаний шаблю золотую (Т. Шевченко). Г Козацтво було озброєне вогнепальною зброєю мушкетами пістолями рушницями (О. Апанович). Д Іван Богун Данило Нечай Максим Кривоніс ці підручні гетьмана були відомі всім (А. Кащенко).

5.Позначте речення, яке потребує редагування: А Інформацію про надходження нових товарів можна отримати у продавця-консультанта. Б Розпочинається сезонний розпродаж зимових пальто. В Пропозиції покупців буде обов’язково передано виробникам. Г У неділю магазин працює з десятої години. Д На нашому масиві відкрито новий супермаркет.

6.Позначте рядок, у якому від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ов-: А метр, травень, дощ, нуль ; Б пурпур, емаль, груша, край ; В парча, кварц, гроза, шовк ; Г ліс, кільце, кришталь, глянець ; Д калина, казка, поле, марш .

7.Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв: А відзвук, їжак, ячмінь, здоров’я; Б джміль, щирість, п’ять, вугілля ; В земля, райдуга, європеєць, порядок ; Г щавель, ательє, лічба, боєць; Д сон, якийсь, подорожжю, заєць .

8.Позначте рядок, у якому виділене слово є прийменником: А Аж ось нарешті і коханий край, знайоме поле, озеро і гай (М. Луків). Б Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну, тополю збудить трактор край села (В. Стус). В Україна – Вкраїна – країна – так віддавна край рідний звуть (О. Різниченко). Г Ох, тривого, дика тривого, не шаленій і серця не край... (М. Сингаївський). Д Сини землі тепер повстали за неозорий край свій, за степи (І. Ірлявський).

9.Позначте речення, що містить омоніми: А Щире слово й добре діло душу й серце обігріло (Нар. творчість). Б Господь посилає нам мудрості й сили і хранить Україну нині, прісно й вовік (В. Крищенко). В Людина там не буде вільна, де є великі і малі (В. Загороднюк). Г День у день робота, день у день праця (Панас Мирний). Д Міг би його поганити – не хочу вуст поганити (М. Лукаш).

10. «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет А Кирила Тура Б Івана Шрама В Якима Сомка Г Матвія Гвинтовки Д Івана Брюховецького

11. Уривок із листа «От і знов берусь здіймати «сізіфовий камінь» догори!... Чи підійметься? Навряд — не такий то камінь!» перегукується з убразами та мотивами вірша А – «О слово рідне! Орле скутий!..» Б – «Мені однаково» В – «Стилет чи стилос?» Г – «Молюсь і вірю...» Д – «Contra spem spero!»

12. Історія розбійника Василя Гнидки лягла в основу твору А Марка Вовчка Б Василя Стефаника В Ольги Кобилянської Г Панаса Мирного Д Івана Нечуя-Левицького

13. Рядки Я на вбогім сумнім перелозі Буду сіять барвисті квітки, Буду сіять квітки на морозі, Буду лить на них сльози гіркі написано А Тарасом Шевченком Б Іваном Котляревським В Максимом Рильським Г Лесею Українкою Д Миколою Вороним

14. Як поет і «мандрівний філософ» у своїх творах постає А Іван Вишенський Б Григорій Сковорода В Іван Котляревський Г Григорій Квітка-Основ'яненко Д Тарас Шевченко

15. Про еміграцію українських селян до Канади йдеться у творі: А«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного Б«Камінний хрест» Василя Стефаника В«Кайдашева сім'я» Івана Нечуя-Левицького Г«Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського Д«Людина» Ольги Кобилянської

16. До «празької школи» українських письменників належав ; А – Павло Тичина Б – Іван Багряний В – Юрій Яновський Г – Євген Маланюк Д – Микола Хвильовий

17. Максима Рильського названо «Краси веселим кондотьєром» у творі : А – «Шевченко» Б – «Сучасники» В – «Арфами, арфами» Г – «Сто років, як сконала Січ» Д – «Ти знаєш, що ти — людина?»

18. Серед персонажів «Лісової пісні» Лесі Українки НЕ є міфологічною істотою: А Той, що греблі рве Б Той, що в скалі сидить В Килина Г Перелесник Д Мавка

19. У новелі Миколи Хвильового «Я (Романтика)» центральною є проблема А ідейного фанатизму Б романтики кохання В зради комуністичним ідеалам Г людини і держави Д ролі особистості в суспільстві  

20. У якій поезії ліричний герой обіцяє зірвати для коханої «Оріон золотий»? А«Ви знаєте, як липа шелестить...» Павла Тичини Б«Так ніхто не кохав...» Володимира Сосюри В«Пісня про рушник» Андрія Малишка Г«Балада про соняшник» Івана Драча Д«Два кольори» Дмитра Павличка

21. У повісті «Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського події розвиваються в такій послідовності: А зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; одруження з Палагною; танець із чугайстром Б Іван на полонині; танець із чугайстром; кохання Івана й Марічки; зустріч ворожих родів; одруження з Палагною В кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; танець із чугайстром; одруження з Палагною; зустріч ворожих родів Г одруження з Палагною; Іван на полонині; танець із чугайстром; зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки Д зустріч ворожих родів; кохання Івана й Марічки; Іван на полонині; танець із чугайстром; одруження з Палагною

22. «Ліпше вмирати біжучи, ніж жити гниючи» - моральне кредо: А Якима Сомка («Чорна рада» Пантелеймона Куліша) Б Чіпки («Хіба ревуть воли як ясла повні?» Панаса Мирного) В Андрія Половця («Вершники» Юрія Яновського) Г Григорія Многогрішного («Тигролови» Івана Багряного) Д Гриця Бобренка («Маруся Чурай» Ліни Костенко)

23. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. Літературний псевдонім Справжнє прізвище 1.Микола Хвильовий А Рудченко   2.Остап Вишня Б Маланюк   3.Панас Мирний В Лозов'ягін   4.Іван Багряний Г Губенко   Д Фітільов

24. Установіть відповідність між твором та його частиною (розділом). Твір Частина твору   1.«Маруся Чурай» А«Подвійне коло» 2.«Гайдамаки» Б«Гінець до гетьмана»   3.«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» В«Треті півні»   4.«Тигролови» Г«Дракон»   Д«Польова царівна»

1 В 2 Д 3 А 4 Д 5 Б 6 Д 7 Г 8 Б 9 Д 10 Д

11 Д 12 Г 13 Г 14 Б 15 Б 16 Г 17 Б 18 В 19 А 20 Б

21 А 22 Г 23 - 1Б 2В 3Д 4Г 24 - 1Б 2В 3Д 4Г