Прийменник. Сполучник

Українська мова

7 клас

Контрольна робота

Прийменник. Сполучник

1. Назвати рядок, у якому всі прийменники – похідні.

Б   Кінець, із-за, через, навколо, після.

В   Коло, у зв'язку з, поперед, поміж, з-між.

Г   З-під, серед, замість, близько, після.

2. Визначити рядок, у якому всі сполучники належать до сурядних.
   А   Як, мов, коли, тому що.

     Б   Або, також, однак, не то...не то.

     В   Хоча, хай, поки, нібито.

     Г   Проте, що, але, щоб.

3. Визначити рядок, у якому похідні прийменники утворені від при­слівників.

А    Близько, вглиб, край, посеред.

Б    Навколо, навкруги, вздовж, упоперек.

В    Напередодні, окрім, замість, проміж.

Г    Назустріч, протягом, кінець, наперекір.

4. Визначити речення, у яких сполучник з'єднує однорідні члени.

   А Історико-мистецьку експедицію з метою обстеження храмів про­вів обласний краєзнавчий музей, а її науковим консультантом став професор зі Львова.

Б Видавництво й обласна бібліотека за сприяння обласної державної адміністрації та обласної ради започаткували регіональну книж­кову виставку.

В Читачі висловлювали своє захоплення особистістю письменника і ділилися враженнями від прочитаних книжок.

Г Про Модеста Левицького говорили у своїх виступах письменни­ки, а гості висловили думку про необхідність видання повного зі­брання його творів.

5. Визначити, у якому рядку всі прийменники пишуться окремо.
   А   На/в/коло, на/відміну/від, з/поміж, із/над.

Б    У/справі, незважаючи/на, з/метою, згідно/з.

В   За/для, по/під, відповідно/до, на/перед.

Г   З/поза, у/супереч, по/близу, незалежно/від.

6. Установити відповідність між словосполученнями і смисловими від­ношеннями, на які вказують прийменники.

          А  Прийти за півгодини.      1. Відношення мети

     Б  Прибирати в класі.      2. Об’єктивні відношення

     В  Приготуватися для складання твору.   3. Просторові відношення

     Г   Підручник з математики.     4. Часові відношення
     Д  Розмовляти з однокласником.    5. Означальні відношення

7. Установити відповідність між підрядними сполучниками та їх група­ми за значенням.

    А  Щойно, поки, ледве.                  1   Причинові.

    Б  3 тим щоб, аби, для того щоб.                  2   З'ясувальні.

    В  Тому що, бо, оскільки.                  З   Часові.

    Г  Як тільки, з того часу як, коли.                  4    Мети.

    Д Як, що.

8. За поданим початком скласти речення, використовуючи сполучники під­
   рядності: а) складнопідрядне мети; б) складнопідрядне допустовості.

У Музеї української літератури відбулась презентація книги, ... .

9. Відновити словосполучення, дібравши потрібний прийменник і поставивши іменник у відповідному відмінку. Визначити вид приймен­ників за походженням.

   1) Йти, дорога. 2) Сидіти, стіл. 3) Запитати, зустріч. 4) Знаходити­ся, вулиця.