Проєкт “Цінності життя” за твором Джека Лондона «Жага до життя»

Про матеріал

Мета: формувати готовність учнів до викликів життя, уміння знаходити вихід зі складних ситуацій; акцентувати увагу учнів на життєвих цінностях; розвивати психічні процеси й мовлення учнів; удосконалювати навички характеристики образів-персонажів.

Перегляд файлу

Грипась Н.А.

Проєкт “Цінності життя” за твором

Джека Лондона  «Жага до життя»

Мета: формувати готовність учнів до викликів життя, уміння знаходити вихід зі складних ситуацій; акцентувати увагу учнів на життєвих цінностях; розвивати психічні процеси й мовлення учнів; удосконалювати навички характеристики образів-персонажів.

Очікувані результати: життєві цінності( дружба, взаємодопомога, вміння розрізняти справжнє та фальшиве у житті, людяність).

Ключове питання: З чого складається цінність життя?

Тематичні питання:

  1. Товариші по  справі.
  2. Природне середовище героїв.
  3. Золото - мірило життя.
  4. Життя - найвища цінність.

Методичні рекомендації. Під час аналізу оповідання варто постійно порівнювати вчинки героїв із реаліями сучасного життя. Характеризуючи сюжетну лінію та образи головних героїв, доцільно встановлювати причинно-наслідкові  зв’язки  між  рисами  вдачі,  вчинками  персонажів  і  подіями. Для  проєктування  доцільно  відвести  урок,  організувати  роботу  учнів  у  чотирьох групах. Рекомендована форма презентації (захисту) проєктів: частина наступного уроку.

Операційна карта з розробки тематичного питання

ТОВАРИШІ ПО СПРАВІ

Товариш (Академічний тлумачний словник ) - Людина, яка спільно з ким-небудь виконує якусь справу, бере участь у якихсь діях, співучасник чого-небудь; компаньйон, спільник.

  •      Доведіть, що герої оповідання були товаришами.
  •      Яка справа їх об'єднувала?

Чи можна Біла, після його вчику щодо оповідача, вважати товаришем? Поясніть.

 

 

 

 

 

 

Операційна карта з розробки тематичного питання

 

ПРИРОДНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ГЕРОЇВ

 

Навко́лишнє приро́дне середо́вище,або довкілля — всі живі та неживі об'єкти, що природно існують на Землі або в деякій її частині.

 

  •      Де відбувається дія оповідання?
  •      Наведіть опис місця дії.
  •      Які кольори переважають?
  •      Як ці кольори передають настрій героїв?

Висловіть своє ставлення щодо довкілля, чи хотіли б ви опинитись у такому місці?

 

Операційна карта з розробки тематичного питання

ЗОЛОТО - МІРИЛО ЖИТТЯ

Золото - хімічний елемент, благородний метал жовтого кольору, гнучкий, тягучий і ковкий.

Мірило - те, чим міряють, вимірюють що-небудь.

Життя – 1. Існування всього живого.

                 2. Прояв фізичних і духовних сил живих істот.

  •      Чи досягли герої своєї цілі (знайти золото)?
  •      Чи принесло це золото їм задоволення?
  •      Яка доля золота обох героїв?

Чи можна, на вашу думку, вимірювати золотом життя кого- небудь?

 

Операційна карта з розробки тематичного питання

ЖИТТЯ – НАЙВИЩА ЦІННІСТЬ

Цінність - важливість, значущість чого-небудь.

  •      Що трапилось з Білом?
  •      Розкажіть про протистояння оповідача та хижака дикої природи.
  •      Яка подальша доля героя?

З якими рисами характеру повинна бути людина, щоб вижити?

Які цінності життя ви хотіли б в собі розвивати?

docx
Додано
22 березня 2025
Переглядів
158
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку