« Проектна діяльність на уроках математики »

Майстер – клас:« Проектна діяльність на уроках математики »Вчитель математики Фучеджи Т. О.

Оберіть фігуру певного кольору

Мої учні будуть дізнаватися нове не від мене;вони будуть відкривати це нове самі. Моє головне завдання - допомогти їм розкритися, розвинути власні ідеї. Г. Песталоцці

Актуальність:

Підвищення особистої впевненості кожного учасника проектної діяльності, його самореалізації і рефлексіїРозвиток дослідницьких умінь. Розвиток усвідомлення значущості колективної роботи, співпраці для отримання результатів. Мета проектної діяльності

Різноманітність проектів

Принципи організації проектної діяльності

Під час роботи над проектом намагаємося відкрити і розвинути в кожній дитині:

8 клас тема: « Чотирикутники »«Квадрат у дизайні інтер'єру»«Прямокутник у одязі»

8 клас тема: « Чотирикутники »«Трапеція у побуті»«Ромб у архітектурі»

Приклади прикладних задач, які можна використовувати у своїх проектах. Задача 1. Для ремонту кімнати відпочинку, яка має форму квадрата, виділили 42 м2 кавроліну. Чи вистачить матеріалу, якщо периметр кімнати 24 м.  Задача 2. Вимірявши прямокутний коридор з’ясувалося, що одна сторона 12 м, а друга на 3 метри менша. Скільки необхідно фарби для підлоги, якщо на 1 м2 витрачається 120 грамів. Задача 3 Шагренева шкіра має форму прямокутника з розмірами 30м×40м і рівномірно зменшується. Через рік від неї залишився прямокутник, довжина якого становить 1/3 від початкової довжини, а ширина – 1/4 від початкової ширини. Через скільки років шматок шкіри матиме площу, меншу 1 м кв.?

Проект «Здоров'я і математика»У 6 класіДодавання і віднімання звичайних дробів з різними знаменниками. Ділення звичайних дробів

Стовпчасті та кругові діаграми. Додатні та від'ємні числа. Пропорція. Відсотки

Онлайн ресурси проектної діяльності geogebra.org. Stem – проект. Мозайки Ешера

Метод проектів в позаурочний час. Дослідницькі проекти. Числа Фібоначчі«10 способів розв'язування квадратнихрівнянь»

Геометрія в характері людини

При оцінюванні проектної діяльності школяра враховуються:

Це важливо!Кожен проект повинен бути доведений до успішного завершення і залишити у дитини відчуття гордості за отриманий результат. Після завершення роботи над проектом обов'язково надати учням можливість розповісти про свою роботу, показати те, що у них вийшло, діти повинні почути похвалу на свою адресу.

Метод проектів на уроках математики не лише сприяє ефективному вивченню тем, а й розвитку ноуково – дослідницького потенціалу. Проектна діяльність, як елемент навчального процесу виявляється дуже ефективною, надає учневі максимум свобод в реалізації завдань, що підвищує його інтерес до вирішення завдань і сприяє творчому розвитку особистості. Проектна діяльність сприяє формуванню ключових компетентностей учнів, підготовки їх до реальних умов життєдіяльності. Виводить процес навчання і вихованнязі стін школи в навколишню дійсність ... Висновок