Проєктна презентація на тему "Народні інструменти" (вчительська презентація)

НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ

Стислий опис та мета проекту. Проект розраховано для учнів 5– х класів, з метою ознайомлення школярів з особливостями звучання народних інструментів, збереження української культурної спадщини нашого народу. Учні поглиблюють і удосконалюють : знання з класифікації народних музичних інструментів;особливості звучання народних пісень в різних виконаннях: вокальних, інструментальних;Визначають : Основні елементи музичної мови, які впливають на виразність і композиційну передачу кожного музичного твору;Вчаться: розпізнавати основні характерні ознаки музичної мови народних інструментів; Формувати: навички самостійно працювати за додатковим матеріалом, порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, та презентувати його на уроках музичного мистецтва ; Виховувати: почуття патріотизму та збереження культурної спадщини українського народу.

АКТУАЛЬНІСТЬ ПРОЕКТУБагатство душі та емоційна глибинність українців спричинилися до широкого розквіту різних видів самобутнього мистецтва. Це особливо виявляється в народній музиці, позначеній природною мелодикою, надзвичайною наспівністю, багатоголоссям і розмаїттям музичного інструментарію. Творення музичного інструмента і гра на ньому в народі вважається справою благородною і є виявом неабияких людських здібностей і таланту. Сьогодні нагальною потребою є глибоке вивчення історії народного музичного інструментарію як важливої складової матеріальної і духовної культури українського народу.

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ«Якщо ти хочеш зрозуміти, як живе народ,- послухай його музику»

Тематичні питання. На які групи класифікуються музичні інструменти?Чи може народна музика передавати національний колорит народу?Ключові питання. Які народні інструменти входять в склад:ударних, духових, струнних груп?Що означає українська музика для народа?

ВХІДНЕ ОПИТУВАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ВСІМ КЛАСОМ{00 A15 C55-8517-42 AA-B614-E9 B94910 E393}Що я знаю про народні інструменти. Що я хочу дізнатися з цього проекту. Як я це можу дізнатися. Про що я дізнався. На які групи класифікуються музичні інструменти?Які інструменти входять в склад народних інструментів?Подивитись в інтернеті; поспілкуватися з вчителями; батьками;запитити в інших учнів. Які засоби музичної виразності впливають на їх звучання?Яку роль відігравала музика в житті людини?Як з`явилися перші музичні інструменти?

Очікувальні результати. Музичні інструменти створювались, розвивались і удосконалювались в процесі економічного, технічного і культурного розвитку суспільства. Вони є живими свідками найдавніших і найглибших культурних зв’язків між народами навіть територіально найвіддаленішими. Музичні інструменти — це яскраве свідчення мистецького життя трудового народу, показник його духовного розвитку й удосконалення. Сподівання проекту. Сформулювати цілісні уявлення про народні музичні інструменти, красу національних творів, танців, поезії; Учасники проектної діяльності оволодіють вмінням успішної взаємодії з вчителями, батьками, представниками творчих професій;Діти отримують можливість на практиці відчути красу і колоритзвучання музичних інструментів, відчути атмосферу української народної спадщини;Залучання до колективної діяльності(роботі в парі);